通识教育背景下大学影视艺术教育课程特点
日期:2016.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【作者】杨少伟
【作者单位】河南教育学院
【刊名】河南教育(高校版)
【基金项目】河南省教育厅2014年度教师教育课程改革研究重点项目“基于师范生通识教育背景下影视艺术教育课程研究”
【摘要】通识教育是培养“理想人”的教育。通识教育背景下,大学影视艺术教育是非专业教育的普及教育,课程呈现出典型的综合性、独特的人文性、全面的经典性、情感的愉悦性、教育的延伸性等特点。
【年份】2016
【期号】第8期
【ISSN号】1003-2223
【页码】
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