滕东中学艺术教育 再结硕果

作者： 暂无 来源： 滕州日报 年份： 2009 文献类型 ： 报纸

描述： 本报讯2009年中考艺体专业考试已经结束，滕东中学考生继去年以来，再次取得优异成绩，省市重点中学音乐、体育、美术专业过关达102人次，创该校历史新高，充分展示了滕东中学多年来实施素质教育重视艺术教育的丰硕成果。据统计，该校有5人获滕州一中专业破格资格，有40人专业合格。滕州二中5人破格，52人获得专

全文：本报讯2009年中考艺体专业考试已经结束，滕东中学考生继去年以来，再次取得优异成绩，省市重点中学音乐、体育、美术专业过关达102人次，创该校历史新高，充分展示了滕东中学多年来实施素质教育重视艺术教育的丰硕成果。据统计，该校有5人获滕州一中专业破格资格，有40人专业合格。滕州二中5人破格，52人获得专

滕东中学艺术教育结硕果

作者： 暂无 来源： 滕州日报 年份： 2008 文献类型 ： 报纸

描述： 2008年中考艺体专业考试已结束，滕东中学考生再次取得优异成绩，省市重点中学专业过关人数已达49人，创该校历史新高，充分展示了滕东中学多年来实施素质教育的丰硕成果。据统计，该校有12人获滕州一中专业破格资格，其中音乐5人，体育5人，美术2人。另有37人拿到了滕州一中、滕州二中音乐、体育、美术的合格证

全文：2008年中考艺体专业考试已结束，滕东中学考生再次取得优异成绩，省市重点中学专业过关人数已达49人，创该校历史新高，充分展示了滕东中学多年来实施素质教育的丰硕成果。据统计，该校有12人获滕州一中专业破格资格，其中音乐5人，体育5人，美术2人。另有37人拿到了滕州一中、滕州二中音乐、体育、美术的合格证

滕北中学荣获 省艺术教育 示范学校称号

作者： 暂无 来源： 滕州日报 年份： 2009 文献类型 ： 报纸

描述： 本报讯（见习记者颜素珍通讯员颜培田）近日，省教育厅公布了山东省艺术教育示范县（市、区）和山东省艺术教育示范学校名单，滕北中学获“艺术教育示范校”称号。长期以来，滕北中学确立了“三个一”育人目标，即让学生拥有一个健康的体魄，取得一个优异的学业成绩，掌握一门终身受益的艺术特长。为实现这一目标，学校在开展

全文：本报讯（见习记者颜素珍通讯员颜培田）近日，省教育厅公布了山东省艺术教育示范县（市、区）和山东省艺术教育示范学校名单，滕北中学获“艺术教育示范校”称号。长期以来，滕北中学确立了“三个一”育人目标，即让学生拥有一个健康的体魄，取得一个优异的学业成绩，掌握一门终身受益的艺术特长。为实现这一目标，学校在开展

省艺术教育示范学校验收组来滕

作者： 暂无 来源： 滕州日报 年份： 2009 文献类型 ： 报纸

描述： 11月18日，山东省艺术教育验收组在枣庄、滕州两级市教育局领导的陪同下，来滕验收省级艺术教育示范学校创建工作。近年来，我市教育系统高度重视省级艺术教育示范学校创建工作，今年又有一批达标的学校申请验收。验收组在滕北中学了解到，该校非常重视艺术教育，硬件配套齐全，活动丰富多彩，校园充满了浓郁的艺术教育氛

全文：11月18日，山东省艺术教育验收组在枣庄、滕州两级市教育局领导的陪同下，来滕验收省级艺术教育示范学校创建工作。近年来，我市教育系统高度重视省级艺术教育示范学校创建工作，今年又有一批达标的学校申请验收。验收组在滕北中学了解到，该校非常重视艺术教育，硬件配套齐全，活动丰富多彩，校园充满了浓郁的艺术教育氛

滕北中学艺术教育特色鲜明

作者： 暂无 来源： 滕州日报 年份： 2009 文献类型 ： 报纸

描述： 本报讯（记者李建景）近年来，北辛街道滕北中学以“一切为了学生的和谐发展与自主创新”为宗旨，坚持“让阅读成为生活方式、让运动成为生活习惯、让艺术成为生活情趣、让实践成为生活特质、让热爱生活成为人生态度”的指导思想，扎实开展艺术教育工作，取得了骄人的成绩。10月份，该校先后荣获山东省艺术教育工作先进单位

全文：本报讯（记者李建景）近年来，北辛街道滕北中学以“一切为了学生的和谐发展与自主创新”为宗旨，坚持“让阅读成为生活方式、让运动成为生活习惯、让艺术成为生活情趣、让实践成为生活特质、让热爱生活成为人生态度”的指导思想，扎实开展艺术教育工作，取得了骄人的成绩。10月份，该校先后荣获山东省艺术教育工作先进单位

高等藝術教育叢書下周發行

作者： 暂无 来源： 澳门日报 年份： 2009 文献类型 ： 报纸

描述： 劃改革、教學質量提升、學生生源質素的穩固等各方面，不斷探索和增進，同時，在上述學科領域中發表了不少有價

全文：劃改革、教學質量提升、學生生源質素的穩固等各方面，不斷探索和增進，同時，在上述學科領域中發表了不少有價

解读《美国国家艺术教育标准》

作者： 刘兹波   来源： 福建教育：中学版 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 国家教育标准   核心课程   艺术教育   美国联邦政府   《标准》   解读   委员会  

描述： 的特点，显示其艺术教育的最新目标。1．代表着芙固艺术教育的更高追求。它是有史以来第一套在美国联邦政府直接干

全文：的特点，显示其艺术教育的最新目标。1．代表着芙固艺术教育的更高追求。它是有史以来第一套在美国联邦政府直接干预下，在其艺术教育标准全国委员会的指导下编制的全国性法规。同时也是美国首次把艺术教育列入核心课程，

义蓬一小：水涨船高，“N”项特长铸就艺术教育辉煌

作者： 暂无 来源： 萧山日报 年份： 2012 文献类型 ： 报纸

描述： 孩子们获奖后合影义蓬一小的孩子们在区艺术节上实习生李莎义蓬一小在争创学校艺术特色的过程中，提出了“1+2+3=N”的争创模式，校长滕钊焕解释说，所谓的“1”就是创设一个良好的氛围；所谓的“2”就是

全文：孩子们获奖后合影义蓬一小的孩子们在区艺术节上实习生李莎义蓬一小在争创学校艺术特色的过程中，提出了“1+2+3=N”的争创模式，校长滕钊焕解释说，所谓的“1”就是创设一个良好的氛围；所谓的“2”就是

中国嘉德徐邦达艺术教育奖学金颁发

作者： 暂无 来源： 南开大学报 年份： 2016 文献类型 ： 报纸

描述： 先生家属滕红女士，著名古书画碑帖专家、故宫博物院研究馆员、国家文物鉴定委员会委员王连起等出席颁奖典礼。我

全文：先生家属滕红女士，著名古书画碑帖专家、故宫博物院研究馆员、国家文物鉴定委员会委员王连起等出席颁奖典礼。我