论21世纪我国学校艺术教育
日期：2004.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】龚浩
【作者单位】绵阳师范学院 四川绵阳
【刊名】西南民族大学学报(人文社科版)
【基金项目】
【摘要】针对学校艺术教育在我国整体教育中仍处于薄弱环节的现状 ,教育部提出了加快推进艺术教育的课改的要求 ,本文结合中外艺术教育对比研究 ,新课程标准与原大纲的对比分析 ,阐述中小学艺术教育课程改革对高师艺术教育的借鉴意义 ,开创我国学校教育的新局面
【年份】2004
【期号】第9期
【ISSN号】
【页码】442-444
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