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- 让艺术教育真正“艺术”起来
- 作者： 杨志刚 来源： 教育信息报 年份： 2003 文献类型 ： 报纸 关键词： 艺术感受能力 艺术教育 本土文化资源 艺术学习 少儿艺术 儿童生活 选择艺术 正确的价值取向 有充分时间 艺术课教学
- 描述： 众所周知，艺术是一本最佳的儿童启蒙书，没有艺术的教育是不完整的教育。那么，如何才能让艺术教育走出误区，回归它本来的面貌，而真正“艺术”起来呢？让孩子们快乐地学习成人式的思维、概念化的表达、整齐划一的作品使得儿童与生俱来的艺术感受能力正在逐步丧失。针对这种状况，专家指出，少儿艺术教育的健康发展首先需要
- 全文：众所周知，艺术是一本最佳的儿童启蒙书，没有艺术的教育是不完整的教育。那么，如何才能让艺术教育走出误区，回归它本来的面貌，而真正“艺术”起来呢？让孩子们快乐地学习成人式的思维、概念化的表达、整齐划一的作品使得儿童与生俱来的艺术感受能力正在逐步丧失。针对这种状况，专家指出，少儿艺术教育的健康发展首先需要