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- 高师院校公共艺术教育中的异化现象及其回归
- 作者： 高洪 来源： 教育探索 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 路径 问题 高师公共艺术教育
- 描述： 高师院校的公共艺术教育表现出脱离基础教育要求、失去应有的课程地位、偏离艺术教育目标和管理缺失等"异化"现象。明确艺术教育的地位,建设区域性艺术教育特色,完善公共艺术教育的课程内容,改变传统教学方式以及加强"三支队伍"建设等,是使公共艺术教育回归应有的发展轨道的路径。
- 全文：高师院校的公共艺术教育表现出脱离基础教育要求、失去应有的课程地位、偏离艺术教育目标和管理缺失等"异化"现象。明确艺术教育的地位,建设区域性艺术教育特色,完善公共艺术教育的课程内容,改变传统教学方式以及加强"三支队伍"建设等,是使公共艺术教育回归应有的发展轨道的路径。
- 探究高校公共艺术教育的出路
- 作者： 高洪 殷素梅 来源： 大舞台 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 高等院校 公共艺术教育 出路
- 描述： 公共艺术教育是高校素质教育的重要组成部分,在公共教育中起到了关键作用,但是就目前高校公共艺术教育情况来看,效果十分不乐观。公共艺术教育虽然已经进入高校课堂,并受到学生的喜爱,但是其课程本身没有得到足够的重视,相比较于其他课程仍然处于比较薄弱的状态。高校想要改变公共艺术教育落后的现状,要进行一定的教育
- 全文：公共艺术教育是高校素质教育的重要组成部分,在公共教育中起到了关键作用,但是就目前高校公共艺术教育情况来看,效果十分不乐观。公共艺术教育虽然已经进入高校课堂,并受到学生的喜爱,但是其课程本身没有得到足够的重视,相比较于其他课程仍然处于比较薄弱的状态。高校想要改变公共艺术教育落后的现状,要进行一定的教育改革,将公共艺术教育认真落实到高等教育体系中去,这样才能发挥公共艺术教育的作用。