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关键词
广州市中等职业学校艺术教育现状调查
作者:
蒲文辉
来源:
教育导刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术课程
中等职业学校
实践活动
广州市
描述:
对广州市中职学校艺术教育情况的抽样调查显示,广州市中职学生对艺术有浓厚的兴趣,对公共艺术课程和艺术第二课堂比较喜欢,但对艺术的了解不多,学校在公共艺术课程开课率、师资配备、设施设备、课堂教学水平、艺术活动开设等方面与学生艺术发展的需求还有较大差距,需要通过学生艺术兴趣爱好的培养、教师专业水平的提升、
全文:
对广州市中职学校艺术教育情况的抽样调查显示,广州市中职学生对艺术有浓厚的兴趣,对公共艺术课程和艺术第二课堂比较喜欢,但对艺术的了解不多,学校在公共艺术课程开课率、师资配备、设施设备、课堂教学水平、艺术活动开设等方面与学生艺术发展的需求还有较大差距,需要通过学生艺术兴趣爱好的培养、教师专业水平的提升、课程内容效率的改进、设施设备的配置以及艺术教育社会资源的联动来提升中等职业学校艺术教育的质量。
学前教育专业艺术课程中生态式艺术教育理念在张家口地区实施现状的调查研究
作者:
安晓宁
王艳
来源:
科技资讯
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
学前教育专业
艺术课程
生态式艺术
描述:
学前教育是我国教育体制改革的重要内容,在专业艺术课程中引入生态艺术教育理念不仅能够有效地开发幼儿心智,同时也有利于学前教育的良性发展。该文以张家口地区为例,通过对生态式艺术教育的分析研究,找出其中存在的问题,提出了有针对性的解决对策和方法。
全文:
学前教育是我国教育体制改革的重要内容,在专业艺术课程中引入生态艺术教育理念不仅能够有效地开发幼儿心智,同时也有利于学前教育的良性发展。该文以张家口地区为例,通过对生态式艺术教育的分析研究,找出其中存在的问题,提出了有针对性的解决对策和方法。
高中艺术教育的价值探析
作者:
李蓓林
来源:
音乐大观
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育价值
艺术教育
学生素质
艺术课程
描述:
艺术教育是教育体系中不可或缺的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容之一。艺术教育对一个人的精神陶冶和情操的陶冶以及人的素质的提高是至关重要的。我们每一个人都是组成社会群体的一部分,都是各自民族的一分子,每一个人、每一分子的素质提高了,整个社会、整个民族的整体素质也就提高了,社会、民族也就会向着一个
全文:
艺术教育是教育体系中不可或缺的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容之一。艺术教育对一个人的精神陶冶和情操的陶冶以及人的素质的提高是至关重要的。我们每一个人都是组成社会群体的一部分,都是各自民族的一分子,每一个人、每一分子的素质提高了,整个社会、整个民族的整体素质也就提高了,社会、民族也就会向着一个富强、民主与文明的国度发展。
社会主义核心价值观在艺术教育中的实践研究
作者:
葛芳
来源:
科教文汇(下旬刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
校园文化
社会主义核心价值观
艺术课程
描述:
社会主义核心价值观是实现"中国梦"的重要理论基础,培育和践行社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程。在新的经济文化背景下,艺术教育对学生树立正确的价值观有着重要的引导作用,作者从艺术教育对学生形成社会核心价值观的作用、途径等方面进行了具体的阐述,对当地高校艺术教育的发展提供了参考价值和借鉴意
全文:
社会主义核心价值观是实现"中国梦"的重要理论基础,培育和践行社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程。在新的经济文化背景下,艺术教育对学生树立正确的价值观有着重要的引导作用,作者从艺术教育对学生形成社会核心价值观的作用、途径等方面进行了具体的阐述,对当地高校艺术教育的发展提供了参考价值和借鉴意义。
社会主义核心价值观在艺术教育中的实践研究
作者:
葛芳
来源:
科教文汇
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
校园文化
社会主义核心价值观
艺术课程
描述:
社会主义核心价值观是实现“中国梦”的重要理论基础,培育和践行社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程。在新的经济文化背景下,艺术教育对学生树立正确的价值观有着重要的引导作用,作者从艺术教育对学生形成社会核心价值观的作用、途径等方面进行了具体的阐述,对当地高校艺术教育的发展提供了参考价值和借鉴意
全文:
社会主义核心价值观是实现“中国梦”的重要理论基础,培育和践行社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程。在新的经济文化背景下,艺术教育对学生树立正确的价值观有着重要的引导作用,作者从艺术教育对学生形成社会核心价值观的作用、途径等方面进行了具体的阐述,对当地高校艺术教育的发展提供了参考价值和借鉴意义。
高校艺术教育专业艺术课程教学研究
作者:
谢园园
来源:
大舞台
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
艺术课程
审美情感
综合能力
描述:
高校艺术教育专业的艺术课程教学应以培养学生的综合审美能力为目标。本文通过对当前艺术课程教学现状的分析,主张各门学科融会贯通,从调整教材内容,开发课程资源,完善教学评价和建设教师队伍等四个方面提出课程教学的基本理念和途径,以适应艺术教育的发展进程。
全文:
高校艺术教育专业的艺术课程教学应以培养学生的综合审美能力为目标。本文通过对当前艺术课程教学现状的分析,主张各门学科融会贯通,从调整教材内容,开发课程资源,完善教学评价和建设教师队伍等四个方面提出课程教学的基本理念和途径,以适应艺术教育的发展进程。
普通高校艺术教育课堂教学体验:以《舞蹈赏析课》为例
作者:
朱兮
来源:
北京舞蹈学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
艺术课程
艺术教师
描述:
当今高校艺术教育不应该仅仅是传授专业的技艺,还应该是为了提高同学们的艺术修养,建立以艺术创造力为核·心的审美·心理结构,使同学们成为全面自由发展的人。本文从普通高校艺术课程的开设与实施、艺术教师在艺术课堂中的教学艺术以及艺术课堂中激发学生创造力的方法几个方面出发,探讨普通高校艺术教育课程的新角度和新
全文:
当今高校艺术教育不应该仅仅是传授专业的技艺,还应该是为了提高同学们的艺术修养,建立以艺术创造力为核·心的审美·心理结构,使同学们成为全面自由发展的人。本文从普通高校艺术课程的开设与实施、艺术教师在艺术课堂中的教学艺术以及艺术课堂中激发学生创造力的方法几个方面出发,探讨普通高校艺术教育课程的新角度和新意义。
运用音乐艺术教育 创新学生管理工作
作者:
李裕文
来源:
闽西职业技术学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
教育和谐
艺术课程
审美情趣
描述:
随着中国现代化进程的加快和教育改革的深化,音乐艺术教育日益受到人们的重视。根据高职院校音乐教育与学校教育管理的密切联系,教育管理者应该善于运用音乐艺术教育创新学生管理工作,引导学生进行音乐审美情趣和鉴赏能力培养,善于把握传统文化和谐理念的审美取向、激发学生创新思维,从而达到加强教育管理的目的。
全文:
随着中国现代化进程的加快和教育改革的深化,音乐艺术教育日益受到人们的重视。根据高职院校音乐教育与学校教育管理的密切联系,教育管理者应该善于运用音乐艺术教育创新学生管理工作,引导学生进行音乐审美情趣和鉴赏能力培养,善于把握传统文化和谐理念的审美取向、激发学生创新思维,从而达到加强教育管理的目的。
高职院校艺术教育模式探究
作者:
陶能清
伍敏
来源:
海南广播电视大学学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
模式
艺术课程
描述:
说起艺术教育,很多人往往将它跟艺术院校和艺术专业结合起来.其实,艺术教育不仅仅是针对专业艺术人才的教育,更应当成为提高包括德育和智育在内的学生整体素质的重要手段.在我国一些高等院校里,对艺术教育理解偏差、忽略合理艺术教育模式的状况普遍存在,这种现象在一些高职类院校里尤其明显,应该引起我们的注意.
全文:
说起艺术教育,很多人往往将它跟艺术院校和艺术专业结合起来.其实,艺术教育不仅仅是针对专业艺术人才的教育,更应当成为提高包括德育和智育在内的学生整体素质的重要手段.在我国一些高等院校里,对艺术教育理解偏差、忽略合理艺术教育模式的状况普遍存在,这种现象在一些高职类院校里尤其明显,应该引起我们的注意.
浅谈如何营造艺术教育环境
作者:
王俐文
来源:
中国校外教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
人文素质
艺术课程
环境环境
描述:
艺术课程的基本理念提出:艺术教育要努力营造艺术能力的形成环境。按照生态式艺术教育观,任何艺术能力和人文素质的形成都不是孤立的,而是在一定的关系中生成和发展的。"人之初,性本善",我把孩子对动物、植物的关爱作为其情感的基点,以"爱"为切入点,在每一个孩子的心里都撒上"爱"的种子。
全文:
艺术课程的基本理念提出:艺术教育要努力营造艺术能力的形成环境。按照生态式艺术教育观,任何艺术能力和人文素质的形成都不是孤立的,而是在一定的关系中生成和发展的。"人之初,性本善",我把孩子对动物、植物的关爱作为其情感的基点,以"爱"为切入点,在每一个孩子的心里都撒上"爱"的种子。
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