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根据【关键词:
中国
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上海:上海画报出版社
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北京:人民出版社
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北京:文化艺术出版社
(1)
关键词
生成性艺术教育研究
作者:
刘迎杰
来源:
北京:文化艺术出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
艺术教育
中国
研究
描述:
生成性艺术教育研究
戏曲艺术教育
作者:
刘佳
刘连群
来源:
北京:人民出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
艺术
中国
戏曲
描述:
XHTML 1.0 Transitional//EN http://www.w3.org/TR/xhtml
1
/DTD/xhtml
1
-transitional.dtd>戏曲艺术教育—艺术教育丛书(第二辑) - 当当图书……
全文:
XHTML 1.0 Transitional//EN http://www.w3.org/TR/xhtml
1
/DTD/xhtml
1
-transitional.dtd>戏曲艺术教育—艺术教育丛书(第二辑) - 当当图书……
大师艺术教育经典 潘鹤
作者:
胡建君
来源:
上海:上海画报出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
中国
作品综合集
当代
文艺
描述:
090305
全文:
090305
大师艺术教育经典 袁运甫
作者:
章莉莉
来源:
上海:上海书画出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
中国
现代
艺术评论
描述:
“大师艺术教育经典”推出十位美术教育界著名的艺术教育家。他们在各自的专业领域成绩斐然,成为该领域的学科带头人。本书分艺术人生、艺术教育、艺术观念、评论与访谈等栏目介绍了袁运甫。
全文:
“大师艺术教育经典”推出十位美术教育界著名的艺术教育家。他们在各自的专业领域成绩斐然,成为该领域的学科带头人。本书分艺术人生、艺术教育、艺术观念、评论与访谈等栏目介绍了袁运甫。
封侯虎艺术教育诗篇
作者:
张振华
来源:
北京:中国戏剧出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
民间工艺
中国
研究
描述:
本书分为代序、缘起、专文、访谈、附录和后记。内容包括:我的布老虎之梦、布老虎校本课程的开发与研究、追溯汉乡的虎文化等。
全文:
本书分为代序、缘起、专文、访谈、附录和后记。内容包括:我的布老虎之梦、布老虎校本课程的开发与研究、追溯汉乡的虎文化等。
地震种子 向峨乡村艺术教育实验
作者:
周鲒
曾唯斌
来源:
广州:广东人民出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
艺术教育
乡村教育
中国
研究
描述:
本书分为六章,主要内容包括:你还记得吗?;变迁与瞬间;乡村的前世今生;墙的态度;乡村艺术教育;材料更新与蜕变等。
全文:
本书分为六章,主要内容包括:你还记得吗?;变迁与瞬间;乡村的前世今生;墙的态度;乡村艺术教育;材料更新与蜕变等。
全球化视野下的
中国
艺术教育
作者:
唐渝波
来源:
成都:四川文艺出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
文集
高等教育:艺术教育
中国
描述:
全球化视野下的
中国
艺术教育
大师艺术教育经典 陈汉民
作者:
章莉莉
来源:
上海:上海书画出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
中国
现代
艺术评论
描述:
“大师艺术教育经典”推出十位美术教育界著名的艺术教育家。他们在各自的专业领域成绩斐然,成为该领域的学科带头人。本书分艺术人生、艺术教育、艺术观念、评论与访谈等栏目介绍了陈汉民。
全文:
“大师艺术教育经典”推出十位美术教育界著名的艺术教育家。他们在各自的专业领域成绩斐然,成为该领域的学科带头人。本书分艺术人生、艺术教育、艺术观念、评论与访谈等栏目介绍了陈汉民。
学校艺术教育研究丛书
中国
古代音乐教育
作者:
修海林
来源:
上海:上海教育出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
音乐教育
古代
中国
研究
描述:
作为上海教育出版社传统音乐教育类图书的经典,“学校艺术教育研究丛书”为
中国
艺术与音乐教育的学科建设和人才培养作出了贡献。丛书包括
中国
学校音乐教育研究与外国学校音乐教育研究两个郝分。其中,
中国
学校音乐教育研究部分是有史以来第一次对我国自古代、近现代直至当代学校艺术教育的历史、成就及其经验进行系统化的、
全文:
作为上海教育出版社传统音乐教育类图书的经典,“学校艺术教育研究丛书”为
中国
艺术与音乐教育的学科建设和人才培养作出了贡献。丛书包括
中国
学校音乐教育研究与外国学校音乐教育研究两个郝分。其中,
中国
中国
高校艺术教育的现状与发展趋势研究
作者:
王旭晓
来源:
上海:东方出版中心
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
艺术教育
高等学校
中国
研究
描述:
本书主要内容包括:总体思路和方法、高校公共艺术教育管理机制、高校公共艺术教育的课程设置与教材教法等。
全文:
本书主要内容包括:总体思路和方法、高校公共艺术教育管理机制、高校公共艺术教育的课程设置与教材教法等。
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