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艺术教育与研究 2015 第2期 总第002期
作者: 《艺术教育与研究》辑委员会   庞彦强   来源: 北京:团结出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   研究  
描述: 艺术教育与研究 2015 第2期 总第002期
教学艺术 教育专家魏书生谈教书育人
作者: 龚春燕   郎天燕   来源: 桂林:漓江出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 教育工作   研究  
描述: 全国著名特级教师、教育家魏书生敢于改革,勇于创新,他的教育教学改革经验已升华为一种技巧,一种艺术,一种境界。这套书即是对他这种技巧和艺术进行汇总和分类赏析的一束奇葩。
全文:全国著名特级教师、教育家魏书生敢于改革,勇于创新,他的教育教学改革经验已升华为一种技巧,一种艺术,一种境界。这套书即是对他这种技巧和艺术进行汇总和分类赏析的一束奇葩。
公共艺术教育论
作者: 彭时代   来源: 北京:中国文联出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   研究  
描述: 本著作是湖南省公共艺术教育研究基地的研究成果,全书共分为五章,分别阐述了公共艺术教育的演变、当代中外公共艺术教育比较、社会公共艺术教育的实施、学校公共艺术教育的实施、我国高校公共艺术教育的发展与展望等问题,探讨了公共艺术教育在提升人的审美情趣、陶冶人的生活情趣、丰富人的精神生活等方面的重要作用。全书
全文:本著作是湖南省公共艺术教育研究基地的研究成果,全书共分为五章,分别阐述了公共艺术教育的演变、当代中外公共艺术教育比较、社会公共艺术教育的实施、学校公共艺术教育的实施、我国高校公共艺术教育的发展与展望
面向未来的艺术教育
作者: 王丽丽   来源: 北京:中国时代经济出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   研究  
描述: 本书着眼于未来艺术教育,结合学生在艺术内容的学习和引导方面进行分析和阐释,以期对我国中小学美术教育课程改革的有所帮助。全书共包括六章内容:第一章绘画能力的多维度贯穿性培养;第二章媒介材料的意义;第三章综合因素与绘画创作能力的培养;第四章欣赏与评价的基础准备;第五章体验和引导周边的艺术;第六章传统课程
全文:本书着眼于未来艺术教育,结合学生在艺术内容的学习和引导方面进行分析和阐释,以期对我国中小学美术教育课程改革的有所帮助。全书共包括六章内容:第一章绘画能力的多维度贯穿性培养;第二章媒介材料的意义;第三章综合因素与绘画创作能力的培养;第四章欣赏与评价的基础准备;第五章体验和引导周边的艺术;第六章传统课程的新探索。
艺术教育论丛
作者: 邵红红   王国胜   来源: 太原:三晋出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   研究  
描述: 该书是太原大学外语师范学院邵红红、王国胜同志联合撰写的艺术教育理论专著。全书从艺术教育所包含的多个领域为切入点,系统呈现了艺术教育工作中的理论实践经验,是一部从实践中来到实践中去的艺术教育理论研究新成果。
全文:该书是太原大学外语师范学院邵红红、王国胜同志联合撰写的艺术教育理论专著。全书从艺术教育所包含的多个领域为切入点,系统呈现了艺术教育工作中的理论实践经验,是一部从实践中来到实践中去的艺术教育理论研究新成果。
艺术教育的认知原理
作者: 丁峻   来源: 北京:科学出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   研究  
描述: 本书深入系统地探讨了艺术知识的内化方式及教学原理(其中包括本体艺术经验塑造、本体艺术知识建构、本体审美意识建构等核心内容),阐释了艺术情感教育、艺术思维教育、艺术表达教学及艺术鉴赏教育的基本原理与认知操作方法。
全文:本书深入系统地探讨了艺术知识的内化方式及教学原理(其中包括本体艺术经验塑造、本体艺术知识建构、本体审美意识建构等核心内容),阐释了艺术情感教育、艺术思维教育、艺术表达教学及艺术鉴赏教育的基本原理与认知操作方法。
高等艺术教育研究之我见
作者: 周云   来源: 新疆社科论坛 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 高等艺术教育   研究  
描述: 我们应当增强紧迫感与使命感,认真地思考如何更好地实施艺术教育,怎样建设更好的艺术教育环境这些重要的问题,紧密结合我国艺术教育实际情况,充分考虑我国的经济与社会发展对艺术教育的实际需求,切实加强我国的艺术教育研究,以促进艺术教育改革的不断发展,为我国的艺术教育在21世纪的大发展作出应有的贡献。
全文:我们应当增强紧迫感与使命感,认真地思考如何更好地实施艺术教育,怎样建设更好的艺术教育环境这些重要的问题,紧密结合我国艺术教育实际情况,充分考虑我国的经济与社会发展对艺术教育的实际需求,切实加强我国的艺术教育研究,以促进艺术教育改革的不断发展,为我国的艺术教育在21世纪的大发展作出应有的贡献。
生成性艺术教育研究
作者: 刘迎杰   来源: 北京:文化艺术出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   中国   研究  
描述: 生成性艺术教育研究
希腊遗教 艺术教育与公民德行
作者: 王柯平   来源: 南京:南京出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   古希腊   研究  
描述: 本书从古希腊早期教育的课程设置与科目分类出发,基于柏拉图与亚里士多德的相关论述,旨在集中阐述古希腊艺术教育的基本原则、主要内容、审美心理与目的性追求,同时联系雅典城邦政治的历史语境与培养公民德行的伦理要求,讨论剧场文化与剧场政体的社会影响,歌队与会饮的积极作用等;另外,本书依据柏拉图的教育理念,特意
全文:本书从古希腊早期教育的课程设置与科目分类出发,基于柏拉图与亚里士多德的相关论述,旨在集中阐述古希腊艺术教育的基本原则、主要内容、审美心理与目的性追求,同时联系雅典城邦政治的历史语境与培养公民德行的伦理要求,讨论剧场文化与剧场政体的社会影响,歌队与会饮的积极作用等;另外,本书依据柏拉图的教育理念,特意考察了其对话文本中神话与哲学之间的内在关系,这对现代读者如何解读柏拉图具有一定的借鉴意义。
艺术与艺术教育论丛
作者: 康尔   来源: 南京:南京大学出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 教育   艺术   研究  
描述: 本书从艺术基本理论、艺术史论、艺术批评及艺术教育学、艺术社会学和艺术文化学等方面详细阐述了关于艺术的问题,作者均为艺术学方面的权威,理论深邃,囊括了文学、音乐、建筑、书画、文化地理和艺术精神等诸多内容,旨在推介艺术学研究中具有前瞻性和理论深度的学术成果,为繁荣艺术学学科尽一份心力。
全文:本书从艺术基本理论、艺术史论、艺术批评及艺术教育学、艺术社会学和艺术文化学等方面详细阐述了关于艺术的问题,作者均为艺术学方面的权威,理论深邃,囊括了文学、音乐、建筑、书画、文化地理和艺术精神等诸多内容,旨在推介艺术学研究中具有前瞻性和理论深度的学术成果,为繁荣艺术学学科尽一份心力。
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