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- 实验艺术教育：学院艺术的掘墓者?
- 作者： 何桂彦 来源： 美术观察 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 权力话语 艺术教育 学院化 实验 现代主义 西方现代艺术 艺术史 后现代艺术 艺术学院 观念艺术
- 描述： 近几年,由"实验艺术"、"实验艺术教育"、"实验艺术系"所引发的话题曾引起美术界的普遍关注.然而,在欧美当代艺术教育的从业者看来,这些话题很难再产生新意,而且在西方众多的艺术学院中,也不存在所谓的"实验艺术系".因为在他们看来,当代艺术教育原本就具有实验性、前卫性.那么,我们为什么会如此青睐"实验艺
- 全文：近几年,由"实验艺术"、"实验艺术教育"、"实验艺术系"所引发的话题曾引起美术界的普遍关注.然而,在欧美当代艺术教育的从业者看来,这些话题很难再产生新意,而且在西方众多的艺术学院中,也不存在所谓的"实验艺术系".因为在他们看来,当代艺术教育原本就具有实验性、前卫性.那么,我们为什么会如此青睐"实验艺术教育"呢?它的学理性依据是怎样建构的?而且,它与既有的学院体系和艺术生态又将保持怎样的关系?