中小学艺术教育探索

作者： 张广文   来源： 大连：大连出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育   教学研究   中小学教育  

描述： 本书主要汇编了参与研究的相关学校领导和教师的研究报告和专题论文,还编辑了七个已列入国家非物质文化遗产保护项目的中华民族传统节日简介。

全文：本书主要汇编了参与研究的相关学校领导和教师的研究报告和专题论文,还编辑了七个已列入国家非物质文化遗产保护项目的中华民族传统节日简介。

艺术教育的普及和全民艺术素养的提高对我国文化遗产保护的影响

作者： 田汀洲   来源： 艺术科技 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   艺术素养   中国梦   保护   文化遗产  

描述： 随着我国经济建设的不断深入,综合国力的不断提高,国际影响力也随之上升,这就对我国的文化内涵建设提出了更高的要求。而一个国家的文化的内涵建设,很大部分取决于一个国家的历史。华夏文明五千年,祖辈们遗留下了丰厚的文化遗产,而我们却没有尽到一个后人的责任,在过去近百年的"屈辱史"中,丢失了太多的文化与自我。

全文：了丰厚的文化遗产,而我们却没有尽到一个后人的责任,在过去近百年的"屈辱史"中,丢失了太多的文化与自我。现今,正逢国家文化大发展和大繁荣时期,我们要响应国家的文化政策,发展艺术教育事业,不断提高全民的艺术素养,将我国的优秀文化遗产保护好、传承好。早日实现"中国梦"。

艺术教育对促进非物质文化遗产保护的探析

作者： 秦丽   来源： 人间 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   传承保护   非物质文化遗产  

描述： 非物质文化遗产很多都不可再生,如果得不到应有的传承和保护,就会消亡殆尽,因此传承好非物质文化遗产对保护文化资源非常重要。而艺术教育在传承和保护非物质文化遗产时极易将其“艺术化”,因此必须注重原真性保护和传承。

全文：非物质文化遗产很多都不可再生,如果得不到应有的传承和保护,就会消亡殆尽,因此传承好非物质文化遗产对保护文化资源非常重要。而艺术教育在传承和保护非物质文化遗产时极易将其“艺术化”,因此必须注重原真性保护和传承。

应对城镇化,保护非物质文化遗产的策略与实践——以艺术教育为中心

作者： 吴明娣   耿鸿飞   来源： 南京艺术学院学报(美术与设计) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 城镇化   非物质文化遗产   保护  

描述： 在“城镇化”趋势不可避免的前提下,如何使非物质文化遗产保护工作进展得更有成效、更具有可持续性,是当下亟待解决的问题。本文从基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育四个方面入手探讨艺术教育与非物质文化遗产保护问题,并提出对策。

全文：在“城镇化”趋势不可避免的前提下,如何使非物质文化遗产保护工作进展得更有成效、更具有可持续性,是当下亟待解决的问题。本文从基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育四个方面入手探讨艺术教育与非物质文化遗产保护问题,并提出对策。

通过艺术教育 传承文化遗产——芝加哥爵士乐学院采访录

作者： 杜亚雄   来源： 美育学刊 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   传承   芝加哥爵士学院   爵士乐   保护   文化遗产  

描述： 在"民族因文化而存亡"的观点已成为人们共识的今天,如何保护和传承本民族的非物质文化遗产,亦成为摆在全球各民族面前的重要问题。通过对美国芝加哥爵士乐学院的采访和考察,可以见出这所学校已探索出了一条通过艺术教育来保存和传承音乐文化遗产的路子,其中一些做法值得我们学习借鉴。

全文：在"民族因文化而存亡"的观点已成为人们共识的今天,如何保护和传承本民族的非物质文化遗产,亦成为摆在全球各民族面前的重要问题。通过对美国芝加哥爵士乐学院的采访和考察,可以见出这所学校已探索出了一条通过艺术教育来保存和传承音乐文化遗产的路子,其中一些做法值得我们学习借鉴。

老年大学艺术教育与非物质文化遗产保护

作者： 赵小平   来源： 老年教育(老年大学) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   独特优势   非物质文化遗产项目保护   传承研究   老年大学  

描述： 本文作者认为,我国《非物质文化遗产保护法》的颁布实施,为老年大学的艺术教育提出了新的课题与要求,它为"非遗"项目的传承研究提供和培养了重要民间力量,在对"非遗"项目的传播弘扬中可发挥独特优势。

全文：本文作者认为,我国《非物质文化遗产保护法》的颁布实施,为老年大学的艺术教育提出了新的课题与要求,它为"非遗"项目的传承研究提供和培养了重要民间力量,在对"非遗"项目的传播弘扬中可发挥独特优势。

高等艺术教育与非物质文化遗产保护的互动发展

作者： 束霞平   来源： 大学教育科学 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 互动发展   非物质文化遗产保护   高等艺术教育  

描述： 高等艺术教育与非物质文化遗产保护是一种共生关系,它们相辅相成,共同发展。一方面,高等艺术教育的历史使命及文化责任决定了它在非物质文化遗产保护中的重要作用,另一方面非物质文化遗产保护的现实意义又在高等艺术教育的学科建设及素质教育方面发挥了积极作用。其于此,我们可以依托多学科优势,加快高校非物质文化遗产

全文：高等艺术教育与非物质文化遗产保护是一种共生关系,它们相辅相成,共同发展。一方面,高等艺术教育的历史使命及文化责任决定了它在非物质文化遗产保护中的重要作用,另一方面非物质文化遗产保护的现实意义又在高等

高校艺术教育的土根情结：从教育角度探析广西非物质文化遗产保护方法

作者： 蒋建武   曾筠毅   来源： 美与时代(城市) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   广西民族装饰艺术   民族民间工艺课程   临摹  

描述： 广西非物质文化遗传资源丰富，尤其是装饰装饰艺术种类繁多，具有较高艺术价值。高校艺术教育植根本土和民族，开设传统装饰临摹和传统工艺学习等课程，可以为广西非物质文化遗产传承与保护提供起到人才保障、数据保存等重要作用。

全文：广西非物质文化遗传资源丰富，尤其是装饰装饰艺术种类繁多，具有较高艺术价值。高校艺术教育植根本土和民族，开设传统装饰临摹和传统工艺学习等课程，可以为广西非物质文化遗产传承与保护提供起到人才保障、数据保存等重要作用。

高校艺术教育的土根情结——从教育角度探析广西非物质文化遗产保护方法

作者： 蒋建武   曾筠毅   来源： 美与时代(下) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   广西民族装饰艺术   民族民间工艺课程   临摹  

描述： 广西非物质文化遗传资源丰富，尤其是装饰装饰艺术种类繁多，具有较高艺术价值。高校艺术教育植根本土和民族，开设传统装饰临摹和传统工艺学习等课程，可以为广西非物质文化遗产传承与保护提供起到人才保障、数据保存等重要作用。

全文：广西非物质文化遗传资源丰富，尤其是装饰装饰艺术种类繁多，具有较高艺术价值。高校艺术教育植根本土和民族，开设传统装饰临摹和传统工艺学习等课程，可以为广西非物质文化遗产传承与保护提供起到人才保障、数据保存等重要作用。

艺术教育中的云南少数民族非物质文化遗产保护与传承

作者： 包蓉   谢焱   谢荣幸   来源： 教育教学论坛 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   保护与传承   非物质文化遗产   云南少数民族  

描述： 我国云南地区的少数民族艺术文化丰富多样,在全国甚至世界范围内具有典型性和代表性,对这些非物质文化遗产进行保护和继承不仅是政府文化部门的责任,更是现代艺术教育应尽的义务。本文明确了艺术教育对云南

全文：我国云南地区的少数民族艺术文化丰富多样,在全国甚至世界范围内具有典型性和代表性,对这些非物质文化遗产进行保护和继承不仅是政府文化部门的责任,更是现代艺术教育应尽的义务。本文明确了艺术教育对云南