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面向数字化时代的高校艺术教育
作者: 刘桂珍   来源: 电化教育研究 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 高校艺术教育   数字化时代   素质教育  
描述: 作为素质教育的有机组成部分,高校艺术教育既是素质教育的内容,也是实施素质教育的重要手段。当前,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术的开发与应用已成为21世纪教学的重要课题。面对数字化时代,高校艺术教育急需在教学理念、教育资源、教师素质等方面进行深度变革,以面对数字化的时代要求。
全文:作为素质教育的有机组成部分,高校艺术教育既是素质教育的内容,也是实施素质教育的重要手段。当前,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术的开发与应用已成为21世纪教学的重要课题。面对数字化时代,高校艺术教育急需在教学理念、教育资源、教师素质等方面进行深度变革,以面对数字化的时代要求。
谈高校艺术教育的地域性
作者: 秦天星   曲艺民   来源: 艺术界 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 西方文化   必要性   高校艺术教育   开设价值   文化建设   教育理念   相对独立   主导地位   改革与创新   精神需要  
描述: 随着市场经济改革的深入,与之相随的文化艺术创作及艺术教育的发展格局呈多元化已成为不争的事实,后现代主义的文化性质包容了各种艺术形态的并行不悖。过去长期占主导地位的单一的艺术教育理论和艺术创作方法及艺术思想,在现代化的进程中遭遇到了新的经济、文化建设的强力挑战;另外,在与以强大经济基础支撑的西方文化艺
全文:随着市场经济改革的深入,与之相随的文化艺术创作及艺术教育的发展格局呈多元化已成为不争的事实,后现代主义的文化性质包容了各种艺术形态的并行不悖。过去长期占主导地位的单一的艺术教育理论和艺术创作方法及艺术思想,在现代化的进程中遭遇到了新的经济、文化建设的强力挑战;另外,在与以强大经济基础支撑的西方文化艺术形态的对话与交流中,民族艺术在受到同化与分解,逐渐散失民族艺术的精神自信。因此,民族文化精神需要在教育中得到树立与强化,而教育中的课程改革与创新是实施这一理念的具体途径。由于不同的地域和民族风俗等因素会在艺术
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