国内外艺术教育名家理论专题数据库

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引领全社会重视艺术教育: 作者： 叶朗 来源： 美育学刊 年份： 2012 文献类型： 期刊 关键词： 艺术教育人生境界美育素质教育; 描述： 从一般的层面来谈艺术教育,有两点需要强调。第一,我们要在各种场合进一步宣传艺术教育的重要意义。当前,我们尤其要宣传和阐明,在各级学校和全社会加强美育和艺术教育,全面实施素质教育,是我们学习实践科学发展观的重要内容。要通过人文教育、艺术教育不断提高广大学生的品位和格调,引导学生去追求一种更有意义和更有; 全文：从一般的层面来谈艺术教育,有两点需要强调。第一,我们要在各种场合进一步宣传艺术教育的重要意义。当前,我们尤其要宣传和阐明,在各级学校和全社会加强美育和艺术教育,全面实施素质教育,是我们学习实践科学发展观的重要内容。要通过人文教育、艺术教育不断提高广大学生的品位和格调,引导学生去追求一种更有意义和更有价值的人生,引导学生不断地提升自己的人生境界。第二,我们要更加重视校园文化环境的建设和整个社会文化环境的建设。我们的大中小学要尽可能地营造浓厚的文化氛围和艺术氛围,大学还要营造浓厚的学术氛围。我们要创造条件使大

引领全社会重视艺术教育: 作者： 叶朗 来源： 复印报刊资料(美学) 年份： 2012 文献类型： 期刊; 描述：

北京大学艺术教育的传统: 作者： 叶朗 来源： 北京大学学报(哲学社会科学版) 年份： 2003 文献类型： 期刊 关键词： 艺术教育人文色彩传统素质教育; 描述： 从蔡元培先生任北大校长开始,北京大学形成了重视艺术教育的传统。这一传统可以概括为以下三个方面:第一,北京大学的艺术教育带有鲜明的人文色彩,并且有着很强的学术性;第二,北京大学的艺术教育从一开始就显示了素质教育和专业教育并重的特色;第三,北京大学的艺术教育立足于中国文化,实行中西兼容、雅俗并包的路线。; 全文：从蔡元培先生任北大校长开始,北京大学形成了重视艺术教育的传统。这一传统可以概括为以下三个方面:第一,北京大学的艺术教育带有鲜明的人文色彩,并且有着很强的学术性;第二,北京大学的艺术教育从一开始就显示了素质教育和专业教育并重的特色;第三,北京大学的艺术教育立足于中国文化,实行中西兼容、雅俗并包的路线。

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