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艺术教育论
作者: 郭声健   来源: 广州:暨南大学出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   中小学   教学研究  
描述: 郭声健编著的《艺术教育论》讲述了我国普通学校艺术教育,特别是中小学艺术教育近年来发展很快,在许多方面积累了不少成功的经验,但在发展的同时也暴露出了一些问题。由于行政导向的权威,理论研究的滞后,以及人们对于艺术及艺术教育的认识不一,实践中所积累的成功经验往往不能得到很好的总结和理论上的提升,所存在的问
全文:郭声健编著的《艺术教育论》讲述了我国普通学校艺术教育,特别是中小学艺术教育近年来发展很快,在许多方面积累了不少成功的经验,但在发展的同时也暴露出了一些问题。由于行政导向的权威,理论研究的滞后,以及人们对于艺术及艺术教育的认识不一,实践中所积累的成功经验往往不能得到很好的总结和理论上的提升,所存在的问题也不能及时地被提出来并加以解决,如此下去,必将影响我国学校艺术教育的进一步发展。鉴于此,《艺术教育论》将在认真总结实践经验、充分吸收现有理论成果的基础上,主要针对目前我国中小学艺术教育中存在的主要问题,提出解决的对策,并就艺术教育理论的有关问题进行探讨。毋庸讳言,目前我国中小学艺术教育中存在的问题很多,如管理机构不健全、教学设备奇缺、师资缺额大、开课率低等,但这些问题大都是理论工作者所无法驾驭和难以解决的,为此,本文将把着重点放在中小学艺术教育的指导思想和教学理论的探讨上。本文认为,目前在我国中小学艺术教育中存在着一种“异化现象”,它具体表现在两个方面,其一是艺术教育的非艺术化,其二是普通教育的专业化。这两个问题在艺术教育目的、艺术教学内容、艺术教学原则方法、以及艺术教师素质等方面都不同程度地反映出来。
艺术教育
作者: 郭声健   来源: 北京:教育科学出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 艺术教育   艺术教育(学科:   学科:   中小学)   研究  
描述: 本书介绍了艺术教育的两大顽症,艺术教学的三条原则,艺术教师的四维定位、艺术教育的当务之急等内容。
全文:本书介绍了艺术教育的两大顽症,艺术教学的三条原则,艺术教师的四维定位、艺术教育的当务之急等内容。
艺术教育的审美品格
作者: 郭声健   来源: 长沙:湖南师范大学出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 教育美学   艺术   研究)   学科:   艺术(学科:  
描述: 本书内容包括:假如借给海伦光明、我的名字叫审美、审美的人是怎样练成的、将审美进行到底等几大部分。
全文:本书内容包括:假如借给海伦光明、我的名字叫审美、审美的人是怎样练成的、将审美进行到底等几大部分。
艺术教育论
作者: 郭声健   来源: 上海:上海教育出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书 关键词: 美育(学科:   中学)   小学)   学科:   美育   研究   艺术美(学科:   艺术美  
描述: 艺术教育论
艺术教育的审美品格
作者: 郭声健   来源: 长沙:湖南师范大学出版社 年份: 2017 文献类型 : 图书
描述: 艺术教育的审美品格
艺术教育要转变功利化、技术化倾向
作者: 郭声健   来源: 光明日报 年份: 2015 文献类型 : 报纸
描述: 9月12日至15日,济宁十五中二十余位师生在校领导的带领下,赴青岛参加第五届全省中小学生艺术展演。据了解,学校参演的节目包括器乐类的古筝曲《渔歌唱晚》和戏剧类的课本剧《邹忌讽齐王纳谏》,这两个节目获得了专家评委的一致好评。多年来,济宁十五中学一直秉持全面育人,全面发展的方针,德智体美劳五育并重,贯彻
全文:9月12日至15日,济宁十五中二十余位师生在校领导的带领下,赴青岛参加第五届全省中小学生艺术展演。据了解,学校参演的节目包括器乐类的古筝曲《渔歌唱晚》和戏剧类的课本剧《邹忌讽齐王纳谏》,这两个节目获得了专家评委的一致好评。多年来,济宁十五中学一直秉持全面育人,全面发展的方针,德智体美劳五育并重,贯彻
让艺术教育不再有遗忘的角落
作者: 郭声健   来源: 中国教师 年份: 2015 文献类型 : 期刊
描述: 位于美国波士顿的伯克利音乐学院,是世界上顶级的现代音乐学院,到这里访学不久,我就了解到该校设有一个特别的部门—伯克利城市音乐部(Berklee City Music)。带着一份好奇,我开始查阅相关资料,采访学校领导,基本掌握了这个特殊部门的情况及其所承担的特殊使命。 该部由主任、项目主管、各事务协调
全文:位于美国波士顿的伯克利音乐学院,是世界上顶级的现代音乐学院,到这里访学不久,我就了解到该校设有一个特别的部门—伯克利城市音乐部(Berklee City Music)。带着一份好奇,我开始查阅相关资料,采访学校领导,基本掌握了这个特殊部门的情况及其所承担的特殊使命。 该部由主任、项目主管、各事务协调人等共13名专职人员组成,作为一个非教学单位,人员配置算是比较多的。
让艺术教育不再有遗忘的角落——伯克利“城市音乐”支教项目及启示
作者: 郭声健   来源: 中国教师 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 校园活动   艺术教育   教育公平问题   专业艺术院校   支教   项目主管   全美   伯克利   美国波士顿   事务协调  
描述: 位于美国波士顿的伯克利音乐学院,是世界上顶级的现代音乐学院,到这里访学不久,我就了解到该校设有一个特别的部门—伯克利城市音乐部(Berklee City Music)。带着一份好奇,我开始查阅相关资料,采访学校领导,基本掌握了这个特殊部门的情况及其所承担的特殊使命。该部由主任、项目主管、各事务协调人
全文:位于美国波士顿的伯克利音乐学院,是世界上顶级的现代音乐学院,到这里访学不久,我就了解到该校设有一个特别的部门—伯克利城市音乐部(Berklee City Music)。带着一份好奇,我开始查阅相关资料,采访学校领导,基本掌握了这个特殊部门的情况及其所承担的特殊使命。该部由主任、项目主管、各事务协调人等共13名专职人员组成,作为一个非教学单位,人员配置算是比较多的。而所谓的“城市音乐”,其实并非指某种音乐类
学校艺术教育的春天来了?
作者: 郭声健   来源: 中小学管理 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术教育   《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》   艺术教育评价机制   艺术教育功利化   艺术审美   艺术素质测评   艺术教育技术化  
描述: 我国学校艺术教育正迎来良好的发展机遇,教育部颁发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,将构建学生艺术素质测评、学校艺术教育自评公示、学校艺术教育年度报告等艺术教育三维评价机制。学校艺术教育存在宏观层面的艺术教师缺额大、农村学校开课率低、课外活动参与面小等缺失问题,以及微观层面的艺术教育功利化和技术
全文:我国学校艺术教育正迎来良好的发展机遇,教育部颁发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,将构建学生艺术素质测评、学校艺术教育自评公示、学校艺术教育年度报告等艺术教育三维评价机制。学校艺术教育存在宏观层面的艺术教师缺额大、农村学校开课率低、课外活动参与面小等缺失问题,以及微观层面的艺术教育功利化和技术化等异化问题。建议学校澄清认识,探索创新,回归自我,坚守艺术教育的审美品格,开展活动时"武功"切磋少一点,精神引领多一些;打造英雄少一点,关注群体多一些;追逐名利少一点,谋求福祉多一些。
艺术教育传承中华优秀文化的国家行为
作者: 郭声健   来源: 特立学刊 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术教育   国家行为   中华优秀文化  
描述: 作为国家最高教育行政管理部门,国家教育部在艺术教育传承中华优秀文化方面采取了诸多举措,取得了重要成果。这种国家行为主要体现在三个方面:制订艺术教育文件,将传承中华优秀文化提升到建设中华民族精神家园的认识高度;开展艺术教育活动,将传承中华优秀文化落实到各级学校广泛参与的艺术活动之中;改革艺术课程教学,
全文:作为国家最高教育行政管理部门,国家教育部在艺术教育传承中华优秀文化方面采取了诸多举措,取得了重要成果。这种国家行为主要体现在三个方面:制订艺术教育文件,将传承中华优秀文化提升到建设中华民族精神家园的认识高度;开展艺术教育活动,将传承中华优秀文化落实到各级学校广泛参与的艺术活动之中;改革艺术课程教学,将传承中华优秀文化渗透到中小学课堂教学的各门艺术类课程。
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