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关键词
浅谈高校实施公共艺术教育的对策
作者:
明月梅
来源:
办公室业务
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
公共艺术
描述:
目前社会改革大学教育的重要要求便是积极培养全面发展与社会进步相符合的大学生。改变传统教育理念,提升大学生的素质,促使对人的素质全面发展,与培养人才的世界目标相吻合,这也是我国高等教育进行改革的基本。
全文:
目前社会改革大学教育的重要要求便是积极培养全面发展与社会进步相符合的大学生。改变传统教育理念,提升大学生的素质,促使对人的素质全面发展,与培养人才的世界目标相吻合,这也是我国高等教育进行改革的基本。
高校公共艺术教育的现状探讨
作者:
陈彦颖
来源:
课程教育研究
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教育模式
公共艺术
描述:
通过杜尚之后,艺术其源于生活,高于生活的特征得到了普适大众的认可。走近艺术,体验艺术,欣赏艺术不再是一项高于生活,专属于专业人士的一种触不可及的行为。艺术其本身永远与真、善、美有着密不可分的联系,如何才能通过艺术来让人们理解我们现实社会生活中的“美”?本文以我国高校公共艺术教育的现状视角来分析探讨公
全文:
通过杜尚之后,艺术其源于生活,高于生活的特征得到了普适大众的认可。走近艺术,体验艺术,欣赏艺术不再是一项高于生活,专属于专业人士的一种触不可及的行为。艺术其本身永远与真、善、美有着密不可分的联系,如何才能通过艺术来让人们理解我们现实社会生活中的“美”?本文以我国高校公共艺术教育的现状视角来分析探讨公共艺术教育的隐性价值,希望从重视公共艺术教育在高校中的推进,培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才,提高审美素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格,弘扬真、善、美。
高校实施公共艺术教育的目标探究
作者:
明月梅
来源:
办公室业务
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
多元智能
公共艺术
描述:
公共艺术教育在美育范畴内,是实行美育的重要途径。美育的重要特点就是其具有了自律性。美育的自律性具体是指美育拥有的社会独特意义、内涵、系统、结构组织以及发展规律和美育对人类追求完美主体能动性的建设作用。
全文:
公共艺术教育在美育范畴内,是实行美育的重要途径。美育的重要特点就是其具有了自律性。美育的自律性具体是指美育拥有的社会独特意义、内涵、系统、结构组织以及发展规律和美育对人类追求完美主体能动性的建设作用。
试论公共艺术教育课中学生艺术与人格的培养
作者:
胡泊
来源:
课程教育研究(下)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
公共艺术
艺术与人格艺术与学习人文关怀
描述:
艺术与人格的完善,是目前大学公共艺术教育中非常重要的问题,而艺术与道德的问题又表现得特别明显,我们应当认识到艺术与人与文化之间的和谐。当学生在精神上失有所依的时候,艺术应当在学生精神上给予解放。只有崇高的艺术,才能造就学生完美的人格。
全文:
艺术与人格的完善,是目前大学公共艺术教育中非常重要的问题,而艺术与道德的问题又表现得特别明显,我们应当认识到艺术与人与文化之间的和谐。当学生在精神上失有所依的时候,艺术应当在学生精神上给予解放。只有崇高的艺术,才能造就学生完美的人格。
高校公共艺术教育的现状与发展
作者:
赵莎莎
来源:
科学导报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
鉴赏
公共艺术
艺术修养
描述:
本文通过对普通高校公共艺术教育的分析,进一步规划了公共艺术教育的着力点,从四个方面入手,具体解决公共艺术教育的盲点,通过对大学生的调查,呈现我国高校公共艺术教育的实施现状和效果,分析存在的问题,提出改革建议,从而更好地发挥其作用,切实提升我国大学生的艺术素养。
全文:
本文通过对普通高校公共艺术教育的分析,进一步规划了公共艺术教育的着力点,从四个方面入手,具体解决公共艺术教育的盲点,通过对大学生的调查,呈现我国高校公共艺术教育的实施现状和效果,分析存在的问题,提出改革建议,从而更好地发挥其作用,切实提升我国大学生的艺术素养。
平顶山学院公共艺术教育的现状与对策
作者:
程志奎
来源:
当代教研论丛
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
平顶山学院
策略
现状
公共艺术
描述:
随着对艺术教育的育人功能的认识不断深入,高校的公共艺术教育日益受到重视。作为新建地方本科院校,平顶山学院的公共艺术教育也在不断发展和完善。本文剖析了学校在公共艺术教育方面的现状与问题,并从多个方面提出了改进的策略。
全文:
随着对艺术教育的育人功能的认识不断深入,高校的公共艺术教育日益受到重视。作为新建地方本科院校,平顶山学院的公共艺术教育也在不断发展和完善。本文剖析了学校在公共艺术教育方面的现状与问题,并从多个方面提出了改进的策略。
通识教育理念下高校公共艺术教育课程研究
作者:
秦艳
来源:
赤峰学院学报(自然科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
课程
通识教育
公共艺术
描述:
公共艺术学科所包含的内容多样化,不但培养了学生的艺术创作能力,同时也提升了学生们的审美情趣.就目前而言,国内的教育目的存在一定的问题,各大高校所进行的教育皆是为学生以后的生存打基础,并且在教学时老师所传授的教育目的也在此,使得学校的教育过于现实功利,学生在学习时的功利心过重,缺乏审美情趣.而之所以要
全文:
公共艺术学科所包含的内容多样化,不但培养了学生的艺术创作能力,同时也提升了学生们的审美情趣.就目前而言,国内的教育目的存在一定的问题,各大高校所进行的教育皆是为学生以后的生存打基础,并且在教学时老师所传授的教育目的也在此,使得学校的教育过于现实功利,学生在学习时的功利心过重,缺乏审美情趣.而之所以要设立公共艺术学科的教育内容,就是为了提升学生各个方面的能力,陶冶学生的艺术情操,同时教师教育水平的提升还能促进国内教育质量的提升,所以,对于公共艺术的教育,各大高校应该加快步伐.
浅谈音乐教学在中职公共艺术教育中的优化与发展研究
作者:
张菡
来源:
现代职业教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
优化策略
音乐教学
中职教育
公共艺术
描述:
音乐欣赏课程是中职公共艺术教育体系的重要组成部分,在中职公共艺术教育中开展音乐欣赏课程,不仅有利于中职学生的身心健康,还有利于培养学生的审美情操。但是,就目前的教学情况来看,音乐欣赏课程的开设依然存在诸多问题,需要得到重视和解决。从分析音乐教学在中职教育中的地位和作用展开,探讨了中职公共教育中的音乐
全文:
音乐欣赏课程是中职公共艺术教育体系的重要组成部分,在中职公共艺术教育中开展音乐欣赏课程,不仅有利于中职学生的身心健康,还有利于培养学生的审美情操。但是,就目前的教学情况来看,音乐欣赏课程的开设依然存在诸多问题,需要得到重视和解决。从分析音乐教学在中职教育中的地位和作用展开,探讨了中职公共教育中的音乐教学现状以及针对具体问题的解决对策。
项目化教学方法的研究与实践初探 ——以公共艺术教育鉴赏类课程《音乐鉴赏》为例
作者:
孙薇
来源:
课程教育研究
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
《音乐鉴赏》
公共艺术
描述:
鉴赏是一种发展性的能力,要注重教学过程中学与理解的部分,将课程教学项目化,通过对每一个项目的团队合作分析,活用互联网,能够使学生带着问题学习,从而获得更强的作品分析和鉴赏能力。本文通过重点介绍项目化教学的含义及教学方法、多元化考核、评价体系等方面入手,初探项目化教学方法的改革。
全文:
鉴赏是一种发展性的能力,要注重教学过程中学与理解的部分,将课程教学项目化,通过对每一个项目的团队合作分析,活用互联网,能够使学生带着问题学习,从而获得更强的作品分析和鉴赏能力。本文通过重点介绍项目化教学的含义及教学方法、多元化考核、评价体系等方面入手,初探项目化教学方法的改革。
中国公共艺术教育的现状与发展策略
作者:
王中
来源:
装饰
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
公共性
公共艺术
学科跨度
专业教育
描述:
近些年,中国大陆对公共艺术的价值和作用的认知日渐彰显,“公共艺术”这个词汇的认知度有了较大的提升,公共艺术教育的发展伴随着这个过程逐渐成为大家讨论的热点。各院校从不同角度展开对公共艺术教学模式的探索,但我国的公共艺术教育发展相对滞后,相关专业的办学方式与教学模式存在着较大的差异和争论。本文希望通过较
全文:
近些年,中国大陆对公共艺术的价值和作用的认知日渐彰显,“公共艺术”这个词汇的认知度有了较大的提升,公共艺术教育的发展伴随着这个过程逐渐成为大家讨论的热点。各院校从不同角度展开对公共艺术教学模式的探索,但我国的公共艺术教育发展相对滞后,相关专业的办学方式与教学模式存在着较大的差异和争论。本文希望通过较为翔实的数据研究探讨我国公共艺术教育发展的现状与问题,尝试从公共艺术的专业背景、教育理念、学科定位、教学目标和未来趋势等层面提出中国公共艺术教育发展的策略与思考。
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