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根据【关键词:
广西
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2013
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2011
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2007
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广西日报
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知识经济
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教育评论
(1)
关键词
广西
民族民间艺术教育途径探讨
作者:
王颖
来源:
教育评论
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
民族民间艺术
广西
描述:
本文通过分析
广西
少数民族民间艺术现状,总结了
广西
民族民间艺术资源与高校艺术教育相结合的经验。就如何把
广西
特色民族民间艺术融入高校教育中去,汲取本地少数民族民间艺术精华,树立
广西
艺术教育的新理念,办出
广西
高校艺术专业特色,培养新一代民族文化艺术的继承者和传播者进行了探讨。
全文:
本文通过分析
广西
少数民族民间艺术现状,总结了
广西
民族民间艺术资源与高校艺术教育相结合的经验。就如何把
广西
特色民族民间艺术融入高校教育中去,汲取本地少数民族民间艺术精华,树立
广西
艺术教育的新理念,办出
广西
高校艺术专业特色,培养新一代民族文化艺术的继承者和传播者进行了探讨。
广西
普通高校少数民族艺术教育现状调查研究
作者:
刘建刚
俸燕萍
来源:
知识经济
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
普通高校
广西
少数民族艺术
调查研究
描述:
近些年来,作为素质教育的一个重要组成部分,艺术教育,其中也包括高校少数民族艺术教育正成为各级教育部门的重点建设项目。
广西
作为少数民族聚集区,高校艺术教育有着自己的地域性和特殊性,各高校都在研究探索出符合本地区实际的、具有少数民族地区特色的教学方式与方法。本论文就是立足于
广西
,以探求适合
广西
这一少数民
全文:
近些年来,作为素质教育的一个重要组成部分,艺术教育,其中也包括高校少数民族艺术教育正成为各级教育部门的重点建设项目。
广西
作为少数民族聚集区,高校艺术教育有着自己的地域性和特殊性,各高校都在研究探索出
网络技术融入艺术教育
作者:
黄革
来源:
广西日报
年份:
2002
文献类型 :
报纸
关键词:
中等艺术教育
网络技术
学习的引导者
学生管理系统
融入
多媒体数据库
广西
艺术教学
艺术学校
艺术学院
描述:
广西
艺术学院附属艺术学校突破传统艺术教育观念,将现代网络信息技术应用于教学和管理,探索中等艺术教育新模式并取得良好效果。
广西
艺术学院附属艺术学校校长李江介绍,传统的艺术教育方法是口传心授,教师手把手
全文:
广西
艺术学院附属艺术学校突破传统艺术教育观念,将现代网络信息技术应用于教学和管理,探索中等艺术教育新模式并取得良好效果。
广西
艺术学院附属艺术学校校长李江介绍,传统的艺术教育方法是口传心授,教师手把手
科技助推艺术教育 实现学校跨越式发展
作者:
暂无
来源:
中国文化报
年份:
2007
文献类型 :
报纸
关键词:
艺术教育
教育信息化建设
科技兴校
科学技术
学校校长
广西
艺术学校
教育跨越式发展
艺术学院
现代科技
描述:
艺术越来越科学化,科学越来越艺术化,两者在山麓分手,有朝一日终将在顶峰重逢!这是法国著名现代文学大师福楼拜的一句名言,用在
广西
艺术学院附属中等艺术学校这里再恰当不过。只不过,福楼拜说的是艺术与科学,这里说的是科学与艺术教育。21世纪是信息时代,以信息技术为核心的现代科技为世界提供了便利,让很多不可能
全文:
艺术越来越科学化,科学越来越艺术化,两者在山麓分手,有朝一日终将在顶峰重逢!这是法国著名现代文学大师福楼拜的一句名言,用在
广西
艺术学院附属中等艺术学校这里再恰当不过。只不过,福楼拜说的是艺术与科学,这里说的是科学与艺术教育。21世纪是信息时代,以信息技术为核心的现代科技为世界提供了便利,让很多不可能
大学艺术教育的责任
作者:
钟涛
来源:
大学生
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
同学
艺术教育
教学特色
学习
地域特色
大学
中国画学
广西
技巧
民族院校
描述:
Q:请钟老师总体评价下2013年桂林中国画专业毕业展。A:我觉得2013年同学们的画还是非常出色的,无论是花鸟,还是山水,都体现了大家四年专心学习的成果。当然,如果能像往年一年,在地域特色上更突出一些,就更好了。Q:您说的地域特色指的是?A:就是以桂北少数民族地区、苗寨风光、边境海洋文化聚居地,这广
全文:
一些,就更好了。Q:您说的地域特色指的是?A:就是以桂北少数民族地区、苗寨风光、边境海洋文化聚居地,这
广西
三大地域特色作为绘画表现主要内容,以传统笔墨作为主要手段,凸显地方特色。Q:您认为今年这种地域特色不明显是遗憾,其实这也是许多艺术院校在教学方面一个
艺术教育与民族文化之觉醒:对
广西
瑶族服饰保护与传承的思考
作者:
马红
来源:
美术界
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
弘扬民族文化
高校艺术教育
瑶族
发展问题
民族服饰
非物质文化遗产
广西
保护
理论与实践
设计活动
描述:
北京服装学院建校50周年大庆时,举办了以“中山装”为概念的主题设计活动,这个以中山装主题系列时装的设计活动,吸引了业内人士的广泛关注和积极讨论。大家认为艺术教育和服装产业要对民族文化更加关注,应该弘扬民族文化,把民族文化和更多的现代设计理念有机地结合起来,通过“中山装概念”设计来探索跨界融合,研究民
全文:
北京服装学院建校50周年大庆时,举办了以“中山装”为概念的主题设计活动,这个以中山装主题系列时装的设计活动,吸引了业内人士的广泛关注和积极讨论。大家认为艺术教育和服装产业要对民族文化更加关注,应该弘扬民族文化,把民族文化和更多的现代设计理念有机地结合起来,通过“中山装概念”设计来探索跨界融合,研究民族文化的传承发展问题上实现艺术、科技在理论与实践的结合上迈出了领先的脚步。的确,在高校艺术教育中加强传统文化和民族艺术的学习,使未来的设计师和服装从业人员充分了解自己民族的文化,加强民族自信,我们的服装业的未来
广西
现代艺术教育家满谦子先生
作者:
诸葛耀麟
来源:
广西文史
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
抗日战争初期
艺术教育家
开拓者
艺术人才
艺术教育事业
改革开放
广西
艺术学校
描述:
改革开放以来,我区的艺术教育事业快速发展,尤其近几年,各类艺术学校遍地开花,艺术人才辈出,在各种全国性全区性大赛中频频获奖,令人瞩目。在艺术教育事业走向繁荣之际,抚今追昔,我们深深怀念为
广西
艺术教育作出卓越贡献的艺术教育家、
广西
艺术教育的开拓者之一满谦子先生,是他在抗日战争初期民族危亡的艰难年代,奠
全文:
改革开放以来,我区的艺术教育事业快速发展,尤其近几年,各类艺术学校遍地开花,艺术人才辈出,在各种全国性全区性大赛中频频获奖,令人瞩目。在艺术教育事业走向繁荣之际,抚今追昔,我们深深怀念为
广西
艺术教育
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