艺术教育中的情感教育与分享教育

作者： 王强   来源： 美术教育研究 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 分享教育   情感教育   高职艺术教育  

描述： 现今,艺术教育渗透了越来越多的情感教育和分享教育思想,而人格塑造和精神分享也成为新时代中高职院校教育的首要目标。艺术教育是完成这一目标的方法之一。文章通过对情感教育与分享教育内涵和表现进行阐述,分析了它们在高职艺术教育中的影响,这对提高艺术教育的实效性具有重大意义。

全文：现今,艺术教育渗透了越来越多的情感教育和分享教育思想,而人格塑造和精神分享也成为新时代中高职院校教育的首要目标。艺术教育是完成这一目标的方法之一。文章通过对情感教育与分享教育内涵和表现进行阐述,分析了它们在高职艺术教育中的影响,这对提高艺术教育的实效性具有重大意义。

高校艺术教育中的情感缺失及其对策

作者： 张冬梅   来源： 沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   情感教育   情感缺失   素质教育  

描述： 在知识理性和技术理性不断扩张的当代语境中,从情感教育的角度来理解艺术教育的本质显得尤为重要。艺术教育和情感教育尽管各自侧重点不同,但二者都是以教育的人文性为旨归,在本质上具有同一性。它们统一于"人的教育",统一于人的"素质教育"。针对当代大学生的素质状况,返观和重构二者在逻辑层面的紧密关联以及实践上

全文：在知识理性和技术理性不断扩张的当代语境中,从情感教育的角度来理解艺术教育的本质显得尤为重要。艺术教育和情感教育尽管各自侧重点不同,但二者都是以教育的人文性为旨归,在本质上具有同一性。它们统一于"人的教育",统一于人的"素质教育"。针对当代大学生的素质状况,返观和重构二者在逻辑层面的紧密关联以及实践上的深层对接,是加强和改革当前高校艺术教育工作的一个重要课题。

高职艺术教育中的情感教育和分享教育

作者： 张静   来源： 北方文学(中旬刊) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   分享教育   情感教育   高职  

描述： 本文从强化学生接受情感教育与分享教育的宏观引导等方面，对如何在高职艺术教育中的情感教育和分享教育，提升艺术教育实效性提出分析建议。

全文：本文从强化学生接受情感教育与分享教育的宏观引导等方面，对如何在高职艺术教育中的情感教育和分享教育，提升艺术教育实效性提出分析建议。

人文精神与情感教育在艺术教育中的集中体现

作者： 张静   来源： 价值工程 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   情感教育   人文精神  

描述： 近年来,在艺术教育中越来越多地渗透了人文精神与情感教育的思想内涵,对于人们心灵的提升有着积极作用,也极大地促进了艺术教育事业的发展。本文主要介绍了艺术教育中人文精神与情感教育的作用,重点分析了人文精神与情感教育在艺术教育中的集中体现。

全文：近年来,在艺术教育中越来越多地渗透了人文精神与情感教育的思想内涵,对于人们心灵的提升有着积极作用,也极大地促进了艺术教育事业的发展。本文主要介绍了艺术教育中人文精神与情感教育的作用,重点分析了人文精神与情感教育在艺术教育中的集中体现。

高职艺术教育中的情感教育和分享教育

作者： 张赛   来源： 大众文艺 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 分享教育   情感教育   高职艺术教育  

描述： 当前,高职艺术教育人格教育与精神塑造是新时期高职院校教育的重要任务,艺术教育是实现这一任务的途径之一。本文讨论情感教育与分享教育对学生的发展以及在高职艺术教育中的作用。

全文：当前,高职艺术教育人格教育与精神塑造是新时期高职院校教育的重要任务,艺术教育是实现这一任务的途径之一。本文讨论情感教育与分享教育对学生的发展以及在高职艺术教育中的作用。

高职艺术教育中的情感教育和分享教育

作者： 张赛   来源： 大众文艺(理论版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 分享教育   情感教育   高职艺术教育  

描述： 当前，高职艺术教育人格教育与精神塑造是新时期高职院校教育的重要任务，艺术教育是实现这一任务的途径之一。本文讨论情感教育与分享教育对学生的发展以及在高职艺术教育中的作用。

全文：当前，高职艺术教育人格教育与精神塑造是新时期高职院校教育的重要任务，艺术教育是实现这一任务的途径之一。本文讨论情感教育与分享教育对学生的发展以及在高职艺术教育中的作用。

试论艺术教育对促进人的和谐发展的独特作用

作者： 李彦欣   郭苏河   来源： 大家 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   情感教育   审美  

描述： 艺术永恒的生命力,不在于追求美的技能,而是对美的追求本身.它在本质上是"融美于心灵"的教育,从而给我们精神方面以深刻影响,对促进我们的身心和谐、健康发展发挥了独特的作用,本文具体阐释了艺术教育的独特作用.

全文：艺术永恒的生命力,不在于追求美的技能,而是对美的追求本身.它在本质上是"融美于心灵"的教育,从而给我们精神方面以深刻影响,对促进我们的身心和谐、健康发展发挥了独特的作用,本文具体阐释了艺术教育的独特作用.

情感与德育：苏珊·朗格艺术教育观评析

作者： 肖楠   来源： 长春师范学院学报(人文社会科学版) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 情感教育   德育   苏珊.朗格   艺术形式  

描述： 苏珊.朗格指出艺术教育就是情感教育。朗格的这一美学思想对我们当代的德育工作有着重要的启迪作用。把情感教育融入德育工作中,是适应当前形势、提高德育实效的有效途径。

全文：苏珊.朗格指出艺术教育就是情感教育。朗格的这一美学思想对我们当代的德育工作有着重要的启迪作用。把情感教育融入德育工作中,是适应当前形势、提高德育实效的有效途径。

论文化馆艺术教育在素质教育中的应用与价值

作者： 赵晓平   来源： 赤子(中旬) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 审美素质   情感教育   应用与价值   群众   艺术教育优势  

描述： 文化馆是一种为社会教育而设立的事业结构,也是大众的娱乐场所,其目的是积极开展群众精神文化工作,让更多的群众参与其中,体会精神文化的内涵与魅力,使中国精神文化得到学习继承和发扬,对于促进人们的文化素养极为有效,有利于群众进行精神文化素养的普及,辅助其更好地进行文艺演出和创作。在情感教育[1],提高群众

全文：极为有效,有利于群众进行精神文化素养的普及,辅助其更好地进行文艺演出和创作。在情感教育[1],提高群众思维能以及形象思维能力等方面,都有着文化馆艺术教育的独特优势。另一方面,它的审美素质也存在统一性。进而,文化馆才能通过举办许多艺术活动,让群众参与进来,促使他们的身心素质得到充分的发展。

情感教育在艺术教育中的重要作用

作者： 杨晓蕾   来源： 商业文化(上半月) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 美术教育   教育   情感教育   情感   美术  

描述： 美术是情感艺术中的一类,美术教育中包括着丰富的情感教育的情感教育的内涵在美术教育中起着重要的作用,这种内涵在学生的人格修养上有完善的作用,在学生的审美情趣上有着提高的作用,在学生的情操方面有着更好的陶冶作用;本论文通过了解情感教育和美术教育中内在的联系,提出美术教育的生命所在就是情感教育,美术教育的

全文：美术是情感艺术中的一类,美术教育中包括着丰富的情感教育的情感教育的内涵在美术教育中起着重要的作用,这种内涵在学生的人格修养上有完善的作用,在学生的审美情趣上有着提高的作用,在学生的情操方面有着更好的陶冶作用;本论文通过了解情感教育和美术教育中内在的联系,提出美术教育的生命所在就是情感教育,美术教育的重要目标之一就是情感教育,对于人的情感中探索与研究应当与美术教育紧密结合。在这个基础上,建设最佳的教学情境,为促进情感交流构建积极乐观的心理环境;利用美术作品的美感使学生获得情感的体验,并且鼓励大胆的艺术创作并