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- 以昆曲青春版《牡丹亭》谈艺术教育重要性
- 作者： 朱惠英 来源： 剧影月报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学工作 艺术教育 青春版 昆曲艺术 《牡丹亭》 公选课 文化经典 白先勇 苏州昆剧院 大学课堂
- 描述： 艺术教育主要包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等学科的教学工作,其目的是充分开发受教育者的潜能,培养创新思维的能力,促进个性的发展和人格心智的完善。艺术教育是教育中不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容,具有神奇的魅力。纵观古今中外,我们发现,只要有人类的地方就有艺术。文明与艺术同时产生,不管在哪
- 全文：艺术教育主要包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等学科的教学工作,其目的是充分开发受教育者的潜能,培养创新思维的能力,促进个性的发展和人格心智的完善。艺术教育是教育中不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容,具有神奇的魅力。纵观古今中外,我们发现,只要有人类的地方就有艺术。文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。艺术滋润着我们的心灵,丰富着我们的经验。没有艺术,我们的生活就缺少色彩和光泽,艺术总为我们提供
- 渐入佳境,且赏如许春色：由昆曲谈中国传统艺术教育的路径选择
- 作者： 花千玲 来源： 教书育人 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育 民间艺人 昆曲艺术 魏良辅 昆山腔 中国传统文化 艺术精神 依字声行腔 路径选择 艺术形式
- 描述： 一昆曲是中国古典文化艺术精神的重要载体昆曲成为高雅清丽、温文尔雅的艺术形式,是经过了长时间的积累的。昆曲之始祖为昆山腔,始自元代,分为两种,一种是顾坚等文士创立的清唱昆山腔,一种是民间艺人创作的南戏四大唱腔之一的剧唱昆山腔。清唱昆山腔是文人用于自娱唱酬时的一种清唱方式,所采取的是乐府北曲依字声行腔的
- 全文：四大唱腔之一的剧唱昆山腔。清唱昆山腔是文人用于自娱唱酬时的一种清唱方式,所采取的是乐府北曲依字声行腔的演唱方式,与当时流行的南曲有所不同。[1]魏良辅《南词引正》认为这一艺术形式为顾坚所创,如云:"元朝有顾坚者,虽离昆山三十里,居千墩,精于南
- 渐入佳境,且赏如许春色：由昆曲谈中国传统艺术教育的路径选择
- 作者： 花千玲 来源： 教书育人(高教论坛) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育 民间艺人 昆曲艺术 魏良辅 昆山腔 中国传统文化 艺术精神 依字声行腔 路径选择 艺术形式
- 描述： 一昆曲是中国古典文化艺术精神的重要载体昆曲成为高雅清丽、温文尔雅的艺术形式,是经过了长时间的积累的。昆曲之始祖为昆山腔,始自元代,分为两种,一种是顾坚等文士创立的清唱昆山腔,一种是民间艺人创作的南戏四大唱腔之一的剧唱昆山腔。清唱昆山腔是文人用于自娱唱酬时的一种清唱方式,所采取的是乐府北曲依字声行腔的
- 全文：四大唱腔之一的剧唱昆山腔。清唱昆山腔是文人用于自娱唱酬时的一种清唱方式,所采取的是乐府北曲依字声行腔的演唱方式,与当时流行的南曲有所不同。[1]魏良辅《南词引正》认为这一艺术形式为顾坚所创,如云:"元朝有顾坚者,虽离昆山三十里,居千墩,精于南