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- 整合科学与艺术教育教学 促进学生全面发展
- 作者： 王爱红 来源： 新教育时代电子杂志(教师版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 素质教育观 整合 全面发展 人文精神
- 描述： 科学教育与艺术教育的整合，是科学的艺术教育和艺术的科学教育的有机结合。它们的结合体现的是培养人的德、智、体、美等方面全面发展的素质教育观，是人才培养模式的创新--培养21世纪创新的人才。可以从以下几个方面着手：进行科学教育与艺术教育教育目标的整合;进行科学教学与艺术教教学的整合;（科学课与美术课的整
- 全文：科学教育与艺术教育的整合，是科学的艺术教育和艺术的科学教育的有机结合。它们的结合体现的是培养人的德、智、体、美等方面全面发展的素质教育观，是人才培养模式的创新--培养21世纪创新的人才。可以从以下几个方面着手：进行科学教育与艺术教育教育目标的整合;进行科学教学与艺术教教学的整合;（科学课与美术课的整合;科学课与音乐课的整合;科学课中渗透人文精神）