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- 黑龙江高校书刻艺术教育特色化发展探索与实践——以牡丹江师范学院美术与设计学院为例
- 作者： 刘爽 来源： 开封教育学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 第二课堂 书刻艺术 课堂教学改革 人文素质
- 描述： 现代书刻集书法、篆刻、绘画、构成、装饰等多门艺术于一体,综合性日渐强化。黑龙江高校在弘扬书刻艺术方面做了诸多努力,在发挥自身优势的同时,注重继承与发展、理论与实践相结合。长期以来,牡丹江师范学院美术与设计学院注重学习、研究、应用相结合,加强书刻第二课堂教育活动建设,对书刻艺术教育的特色化发展进行了深
- 全文：现代书刻集书法、篆刻、绘画、构成、装饰等多门艺术于一体,综合性日渐强化。黑龙江高校在弘扬书刻艺术方面做了诸多努力,在发挥自身优势的同时,注重继承与发展、理论与实践相结合。长期以来,牡丹江师范学院美术与设计学院注重学习、研究、应用相结合,加强书刻第二课堂教育活动建设,对书刻艺术教育的特色化发展进行了深入探索。