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- 相关教育的数码分界：“互联网＋”创新视阈下的高校艺术教育应用型人才培养的转型与架构
- 作者： 刘程 来源： 艺术与设计(理论版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 艺术教育 “互联网+” 转壁与建构
- 描述： “互联网＋”作为21世纪高校艺术教育的主要教学体系，其核心是学科的具体教育信息形态投射到以“人”为中心的教学理念上。随着以教育种类的日益快速发展。普通高校为自身构置了巨大的信息教育时空涵容的叙事架构与艺术教育人文空间。在叙事架构中的互联网技术已经变成广大教育个体所广泛使用的主要受教方式．包括社会上的
- 全文：“互联网＋”作为21世纪高校艺术教育的主要教学体系，其核心是学科的具体教育信息形态投射到以“人”为中心的教学理念上。随着以教育种类的日益快速发展。普通高校为自身构置了巨大的信息教育时空涵容的叙事架构与艺术教育人文空间。在叙事架构中的互联网技术已经变成广大教育个体所广泛使用的主要受教方式．包括社会上的不同等级教育的学生，其实它是借助于网络与教育的并置复合叙事形式，对高校本体的教育环境和教学秩序进行自我人格的完善和高扬，普通高校将利用“互联网＋”的教育形式重新将教育与网络这两种明晰的视角结合起来，形成以“人才
- 相关教育的数码分界:“互联网+”创新视阈下的高校艺术教育应用型人才培养的转型与架构
- 作者： 刘程 来源： 艺术与设计(理论) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 艺术教育 转型与建构 “互联网+”
- 描述： "互联网+"作为21世纪高校艺术教育的主要教学体系,其核心是学科的具体教育信息形态投射到以"人"为中心的教学理念上。随着以教育种类的日益快速发展,普通高校为自身构置了巨大的信息教育时空涵容的叙事架构与艺术教育人文空间。在叙事架构中的互联网技术已经变成广大教育个体所广泛使用的主要受教方式,包括社会上的
- 全文："互联网+"作为21世纪高校艺术教育的主要教学体系,其核心是学科的具体教育信息形态投射到以"人"为中心的教学理念上。随着以教育种类的日益快速发展,普通高校为自身构置了巨大的信息教育时空涵容的叙事架构与艺术教育人文空间。在叙事架构中的互联网技术已经变成广大教育个体所广泛使用的主要受教方式,包括社会上的不同等级教育的学生,其实它是借助于网络与教育的并置复合叙事形式,对高校本体的教育环境和教学秩序进行自我人格的完善和高扬,普通高校将利用"互联网+"的教育形式重新将教育与网络这两种明晰的视角结合起来,形成以"人才
- 走向教育的情感回归：论新时期高校艺术教育实践对校园文化教育价值建构的影响
- 作者： 刘程 来源： 艺术与设计(理论) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育价值 艺术教育 校园文化 影响
- 描述： 在中国新的现实教育形势下,面对着新媒体与新生代年轻人等多种角色因素的挑战,艺术教育自身的心性本体诉求已经远远达不到对于校园文化建设的教育导向作用,校园文化建设作为艺术教育实践活动本体的生存感受和思维观念的“现实”表达,一方面,艺术教育恰恰经历了由专业教育向公共多元化艺术教育的格局转变的历史过程。另一
- 全文：在中国新的现实教育形势下,面对着新媒体与新生代年轻人等多种角色因素的挑战,艺术教育自身的心性本体诉求已经远远达不到对于校园文化建设的教育导向作用,校园文化建设作为艺术教育实践活动本体的生存感受和思维观念的“现实”表达,一方面,艺术教育恰恰经历了由专业教育向公共多元化艺术教育的格局转变的历史过程。另一方面,校园文化建设的叙述主体已经被不同媒介巧妙地藏匿在后台,教育者的情感与观念的表达不会应为叙述主体的限定而被智性的隐含。艺术教育作为高校校园文化建设的一个重要的“艺术育人”环节,它将专业教育、普通教育以及通识
- 略论财经高校动漫艺术教育实践特色化的人才发展研究
- 作者： 刘程 来源： 艺术与设计(理论) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 文化创意产业 高校动画人才培养 民族与时代
- 描述： 当下，财经高校的教育形式以及多学科建设的不断优化和发展，财经高校急需建立一种适合自身发展的校园文化和校园艺术形式。文章在现代文化创意产业语境中对动画教育理论形成的机制以及其自身具有的民族品格和时代特征进行检视和爬梳，把动漫教育放在一个宏大的历史背景下，从文化创意产业中的泛视阈逐渐走向审美的品德，并藉
- 全文：当下，财经高校的教育形式以及多学科建设的不断优化和发展，财经高校急需建立一种适合自身发展的校园文化和校园艺术形式。文章在现代文化创意产业语境中对动画教育理论形成的机制以及其自身具有的民族品格和时代特征进行检视和爬梳，把动漫教育放在一个宏大的历史背景下，从文化创意产业中的泛视阈逐渐走向审美的品德，并藉此展望与论述动画与文化创意产业相应的逻辑演进关系，加强对动漫人才培养，认识当下高校动画教育的意义和人文价值。
- 艺术教育在财经院校艺术设计人才培养中的作用
- 作者： 刘程 来源： 邢台职业技术学院学报 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术设计素质教育 文化创意 演化与新生 大学生艺术素质
- 描述： 20世纪以来,财经院校的大学生艺术素质综合教育已经与不同的专业相互融通,使得在当下新的环境下艺术素质教育发生了主体性的转变。在艺术设计教育更广阔的层面上,专业的素质教育依然存在着某些不均衡的式样。本文从文化创意的思维角度来评述如何在当下信息技术社会下提高艺术设计素质教育,重新界定大学生艺术素质教育的
- 全文：20世纪以来,财经院校的大学生艺术素质综合教育已经与不同的专业相互融通,使得在当下新的环境下艺术素质教育发生了主体性的转变。在艺术设计教育更广阔的层面上,专业的素质教育依然存在着某些不均衡的式样。本文从文化创意的思维角度来评述如何在当下信息技术社会下提高艺术设计素质教育,重新界定大学生艺术素质教育的人文与社会实践价值。
- 财经院校数字媒体艺术教育教学模式探索与实践
- 作者： 刘程 来源： 艺术与设计(理论) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 模式探索 教育教学 财经院校 数字媒体艺术
- 描述： 在社会转型和信息技术兴起的特定环境下,财经类高校的数字媒体艺术专业方向教学就其本质而言,它是社会经管符合思维模式与科学艺术的结合体,它也作为一种"教育信息化"的内在学术共同体而存在的。当前,财经院校的数字媒体艺术专业的学科建设仍然是高等教育中的一个薄弱环节,如何使得财经院校在新形势下对数字媒体艺术教
- 全文：在社会转型和信息技术兴起的特定环境下,财经类高校的数字媒体艺术专业方向教学就其本质而言,它是社会经管符合思维模式与科学艺术的结合体,它也作为一种"教育信息化"的内在学术共同体而存在的。当前,财经院校的数字媒体艺术专业的学科建设仍然是高等教育中的一个薄弱环节,如何使得财经院校在新形势下对数字媒体艺术教育有一个全新的界定,如何制定适合于本校本专业发展的教学大纲与规划思维。本文分析了当下数字媒体艺术专业方向的教学与人才培养的现状与背景,在此问题基础上对财经院校的教学现实条件、对策以及教学思维和如何形成具体有财经