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科教文汇
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关键词
浅谈我国的艺术教育
作者:
王永刚
来源:
科教文汇
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
创新
描述:
我国是世界上艺术教育规模最大的国家,重技术轻人文的艺术教育思想体系已经不能适应培养
创新
型人才、建设和谐文化和谐社会的要求。
创新
是我国特色艺术教育的价值与目标,艺术教育的核心是培养全面发展的人。
全文:
我国是世界上艺术教育规模最大的国家,重技术轻人文的艺术教育思想体系已经不能适应培养
创新
型人才、建设和谐文化和谐社会的要求。
创新
是我国特色艺术教育的价值与目标,艺术教育的核心是培养全面发展的人。
关于信息技术与艺术教育
创新
的探索
作者:
陈笑寒
来源:
大众文艺
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
信息技术
创新
描述:
艺术的发展与信息技术的发展有着密不可分的联系,同时,信息技术的发展也加快了艺术教育的变革.当下,艺术教育存在很多不足,这些不足让艺术教育水平一直无法提高,有很多问题值得人们进行思考.文章主要从艺术教育的现状以及信息技术对艺术教育的影响等方面展开讨论.
全文:
艺术的发展与信息技术的发展有着密不可分的联系,同时,信息技术的发展也加快了艺术教育的变革.当下,艺术教育存在很多不足,这些不足让艺术教育水平一直无法提高,有很多问题值得人们进行思考.文章主要从艺术教育的现状以及信息技术对艺术教育的影响等方面展开讨论.
论当代中职艺术教育的重要性
作者:
吴梅
来源:
西部素质教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
多元化
中职
创新
描述:
随着中职艺术教育事业的推进,中职艺术教育在教学方法、教育形式和专业技能上面临着新的发展趋势,同时,美术作为诸多艺术教育课程中的一种,是一项充满情趣和技能的双向探究课程。文章针对当代中职艺术教育中的价值含义、发展特性等方面进行探究。
全文:
随着中职艺术教育事业的推进,中职艺术教育在教学方法、教育形式和专业技能上面临着新的发展趋势,同时,美术作为诸多艺术教育课程中的一种,是一项充满情趣和技能的双向探究课程。文章针对当代中职艺术教育中的价值含义、发展特性等方面进行探究。
高校影视艺术教育的理念
创新
作者:
李溪慧
来源:
芒种
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
影视艺术
全局化
教育理念
创新
描述:
时代的发展对影视艺术教育提出了新的要求,实现教育效果的提升必然要从教育理念的
创新
开始。影视艺术教育理念在当下要建立起符合时代需求的教育观、全局化的教育观、继承发展与突破性结合的教育观,更新理念大胆开拓,为影视艺术教育的发展规划前景和思路,确保教育的合理有效目标的实现。
全文:
时代的发展对影视艺术教育提出了新的要求,实现教育效果的提升必然要从教育理念的
创新
开始。影视艺术教育理念在当下要建立起符合时代需求的教育观、全局化的教育观、继承发展与突破性结合的教育观,更新理念大胆开拓,为影视艺术教育的发展规划前景和思路,确保教育的合理有效目标的实现。
浅析学前儿童艺术教育意义和教学内容的
创新
作者:
张君
来源:
都市家教(上半月)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
学前儿童
创新
描述:
人类的情感体验因为艺术引入而不同于世界上的其他生物,这也是人类与其他动物有所区别的关键原因,艺术不是无关紧要的东西,而是人类生活中的必需品。学前艺术教育可以让孩子更加的热爱生活,同时给他们带去生活的美好体验,艺术教育可以让孩子用自己的眼光观察周围的事物,进而在更深的层面完成对客观事物的理解和
创新
。
全文:
人类的情感体验因为艺术引入而不同于世界上的其他生物,这也是人类与其他动物有所区别的关键原因,艺术不是无关紧要的东西,而是人类生活中的必需品。学前艺术教育可以让孩子更加的热爱生活,同时给他们带去生活的美好体验,艺术教育可以让孩子用自己的眼光观察周围的事物,进而在更深的层面完成对客观事物的理解和
创新
。
民族艺术教育的反思
作者:
杨娜
来源:
学周刊(上旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
草根
民族的
继承
创新
描述:
“物在灵府,不在其目,故得于心、应于手。”我不想单做一名技能的传授者,更想做一名文化的传播者。在平时的教学中,我深感我们的孩子心里有一种文化的不平等意识。为什么一些有着悠久传统和浓郁地方特色的民族、民间的艺术逐渐被所谓的现代人淡忘?如果我们这些做基础教育的教师还没有真正意识到这些问题的严重性,对学生
全文:
“物在灵府,不在其目,故得于心、应于手。”我不想单做一名技能的传授者,更想做一名文化的传播者。在平时的教学中,我深感我们的孩子心里有一种文化的不平等意识。为什么一些有着悠久传统和浓郁地方特色的民族、民间的艺术逐渐被所谓的现代人淡忘?如果我们这些做基础教育的教师还没有真正意识到这些问题的严重性,对学生中出现的种种现象视而不见的话,那我们具有悠久历史的五千年民族文化,谁来继承,谁来弘扬?这实在是让人痛心疾首,值得我们去认真的反思。
民族艺术教育的反思
作者:
杨娜
来源:
学周刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
草根
民族的
继承
创新
描述:
“物在灵府,不在其目,故得于心、应于手。”我不想单做一名技能的传授者,更想做一名文化的传播者。在平时的教学中,我深感我们的孩子心里有一种文化的不平等意识。为什么一些有着悠久传统和浓郁地方特色的民族、民间的艺术逐渐被所谓的现代人淡忘?如果我们这些做基础教育的教师还没有真正意识到这些问题的严重性,对学生
全文:
“物在灵府,不在其目,故得于心、应于手。”我不想单做一名技能的传授者,更想做一名文化的传播者。在平时的教学中,我深感我们的孩子心里有一种文化的不平等意识。为什么一些有着悠久传统和浓郁地方特色的民族、民间的艺术逐渐被所谓的现代人淡忘?如果我们这些做基础教育的教师还没有真正意识到这些问题的严重性,对学生中出现的种种现象视而不见的话,那我们具有悠久历史的五千年民族文化,谁来继承,谁来弘扬?这实在是让人痛心疾首,值得我们去认真的反思。
对高校公共艺术教育改革的思考
作者:
倪旭前
来源:
教育探索
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
高校公共艺术教育
内涵
措施
创新
描述:
高校开展公共艺术教育,必须明确培养目标,进行课程开发,加强师资队伍建设和实验室建设并开展丰富多彩的公共艺术活动,才能达到预期的教育效果。
全文:
高校开展公共艺术教育,必须明确培养目标,进行课程开发,加强师资队伍建设和实验室建设并开展丰富多彩的公共艺术活动,才能达到预期的教育效果。
学前儿童艺术教育的
创新
研究
作者:
郭卉
来源:
南昌教育学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
学前
儿童
创新
描述:
当前对我国学前儿童艺术教育开展
创新
有其必要性。实现儿童艺术教学的
创新
,必须在宏观、中观、微观三个层面上进行内容
创新
。
全文:
当前对我国学前儿童艺术教育开展
创新
有其必要性。实现儿童艺术教学的
创新
,必须在宏观、中观、微观三个层面上进行内容
创新
。
浅析青少年宫艺术教育
创新
作者:
陈莉
来源:
湘潮(下半月)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
青少年宫
创新
描述:
目前,很多青少年宫的艺术教育与学校艺术课程教育没有有机衔接,教育定位不准确,目标不清晰,内容单一,针对性和实效性有待增强,亟需在理念上科学定位,不断注入新的内容,
创新
育人方式。
全文:
目前,很多青少年宫的艺术教育与学校艺术课程教育没有有机衔接,教育定位不准确,目标不清晰,内容单一,针对性和实效性有待增强,亟需在理念上科学定位,不断注入新的内容,
创新
育人方式。
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