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- 高职院校公共艺术教育的探索与实践
- 作者： 俞艳 来源： 河南教育(职成教版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 高等职业学院 课程设置 传统陶艺 艺术课程 陶艺家 教育载体 艺术教育课程 学生素质教育 公共艺术教育 专业选修课
- 描述： 高职院校开设公共艺术教育课程是提高学生素质、培养创新精神的重要途径。无锡工艺职业技术学院是一所以艺术设计为主、以陶艺为特色,工、经、管各专业协调发展的高等职业学院,作为艺术类高职院校,学校在公共艺术教育与高职院校学生素质教育上做了一些探索和研究。学院的公共艺术教育一方面在课程设置上采取有效举措,通过
- 全文：高职院校开设公共艺术教育课程是提高学生素质、培养创新精神的重要途径。无锡工艺职业技术学院是一所以艺术设计为主、以陶艺为特色,工、经、管各专业协调发展的高等职业学院,作为艺术类高职院校,学校在公共艺术教育与高职院校学生素质教育上做了一些探索和研究。学院的公共艺术教育一方面在课程设置上采取有效举措,通过开设专业选修课、任意选修课、艺术欣赏专题讲座等,整体设计,科学规划,切实加强公共艺术课程建设和实施;另一方面,坚持走公共艺术课程与传统文化互联之路,积极开拓艺术教育载体,努力提升学生素质
- 对陶瓷艺术教育的一点感悟
- 作者： 余芳 来源： 中国陶艺家 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶瓷 厚基础 本科专业 陶艺家 创作观念 学科框架 作品 感悟 学术氛围 通识教育
- 描述： 2008年以来,湖北美术学院依托学院整体、浓厚的学术氛围和实施打造"通识造型"这一学术概念的学科框架中,开设了陶艺本科专业。近年来,在"宽口径、厚基础、重能力、求创新"的办学指导下,陶艺本科专业的办学实践,逐步在"内引外联"的办学形式中,形成了以通识教育为特征的学科通道及专业
- 全文：2008年以来,湖北美术学院依托学院整体、浓厚的学术氛围和实施打造"通识造型"这一学术概念的学科框架中,开设了陶艺本科专业。近年来,在"宽口径、厚基础、重能力、求创新"的办学指导下,陶艺本科专业的办学实践,逐步在"内引外联"的办学形式中,形成了以通识教育为特征的学科通道及专业
- 第四十五届美国陶瓷艺术教育年会概况
- 作者： PAULA SILRACK MARIAN 陈柏 来源： 中国陶艺家 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育 陶瓷 陶艺家 艺术家 会展中心 展览 美国基础教育 作品 年会 研究生
- 描述： 第四十五届美国陶瓷艺术教育年会于201 1年3月30日至4月2日在美国佛罗里达州坦帕的会展中心举行。此次年会聚集了5000多名成员,共同商讨陶瓷艺术领域里的诸多问题。该次会议的主要内容包括:颁奖典礼,展览品参观,讲座专题研讨会,研究生、国际留学生以及美国基础教育中学生图片展,作者及商家出席的非赢利性
- 全文：第四十五届美国陶瓷艺术教育年会于201 1年3月30日至4月2日在美国佛罗里达州坦帕的会展中心举行。此次年会聚集了5000多名成员,共同商讨陶瓷艺术领域里的诸多问题。该次会议的主要内容包括:颁奖典礼
- 对中国当代陶瓷艺术教育的思考
- 作者： 李玲玲 来源： 艺术教育 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 现代陶瓷艺术 陶艺作品 艺术教育 陶瓷艺术创作 理论修养 石湾 陶艺家 当代陶艺 传统陶瓷艺术 当代陶瓷艺术
- 描述： 文章从我国当前陶瓷艺术教育所面临的诸多困惑出发,谈了对中国当代陶瓷艺术教育的几点看法,认为陶瓷艺术教育应该加强学生对民族文化的体认,加强学生的技艺训练,加强学生的艺术理论修养。——题记
- 全文：文章从我国当前陶瓷艺术教育所面临的诸多困惑出发,谈了对中国当代陶瓷艺术教育的几点看法,认为陶瓷艺术教育应该加强学生对民族文化的体认,加强学生的技艺训练,加强学生的艺术理论修养。——题记
- 高等陶瓷艺术教育调查研究
- 作者： 汪冲云 来源： 陶瓷研究 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育 现代陶艺 江西省 陶艺家 景德镇陶瓷艺术 设计艺术学 现场教学 工艺美术 陶瓷工程 艺术学院
- 描述： 景德镇早期陶瓷艺术教育 艺术家的培养,主要的途径就是教育,教育家布鲁纳说:"学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣." 陶瓷艺术就是利用陶瓷这种独特的材料,充分发挥艺术家思想的灵感,陶瓷艺术创作的技法,给世人展现出一件件精美的陶瓷艺术品.作为中国陶瓷艺术代表的景德镇,早在清宣统二年就创办窑业学校与一所
- 全文：景德镇早期陶瓷艺术教育 艺术家的培养,主要的途径就是教育,教育家布鲁纳说:"学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣." 陶瓷艺术就是利用陶瓷这种独特的材料,充分发挥艺术家思想的灵感,陶瓷艺术创作的技法,给世人展现出一件件精美的陶瓷艺术品.作为中国陶瓷艺术代表的景德镇,早在清宣统二年就创办窑业学校与一所陶业学堂.