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育人
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新课程(小学版)
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科学咨询(教育科研)
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曲艺
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关键词
以教传艺 以艺
育人
——曲艺艺术教育初探:曲艺在学校艺术教育中的地位和作用
作者:
周壮
来源:
曲艺
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
中华民族
史学价值
表演理论
表演艺术
学校艺术教育
育人
曲艺艺术
说唱艺术
描述:
曲艺艺术博大精深,谈其“博大”是因为它涵盖面太大,是中华民族各种说唱艺术的统称,说其“精深”则不光因为艺术家们的表演艺术精湛,更重要的是这门艺术具有很多表演理论精髓和史学价值,可以供后人来研究.就是这样一门土生土长、被文艺界誉为“文艺轻骑兵”的艺术,在今天我国的艺术教育中却没有一席之地,这不禁让所有
全文:
曲艺艺术博大精深,谈其“博大”是因为它涵盖面太大,是中华民族各种说唱艺术的统称,说其“精深”则不光因为艺术家们的表演艺术精湛,更重要的是这门艺术具有很多表演理论精髓和史学价值,可以供后人来研究.就是这样一门土生土长、被文艺界誉为“文艺轻骑兵”的艺术,在今天我国的艺术教育中却没有一席之地,这不禁让所有为这门艺术奋斗的人感到遗憾.
博文达理 立字
育人
:重庆市垫江县高峰小学书法艺术教育掠影
作者:
王亚
杨明勇
来源:
科学咨询(教育科研)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
初步形成
重庆市
育人
特色学校
书法课
整体水平
垫江县
书法艺术教育
历史悠久
描述:
垫江县高峰小学校是一所历史悠久的农村小学,现有教职工66人、教学班24个、学生1328人。学校坚持以教育事业科学发展为主题,以全面实施素质教育为核心,以书法艺术教育为突破口,初步形成了以书法艺术教育为载体、锻造艺精德厚教师、培养德艺双馨学生、不断提升学校整体水平的办学特色,确立了打造独具特色、质量上
全文:
垫江县高峰小学校是一所历史悠久的农村小学,现有教职工66人、教学班24个、学生1328人。学校坚持以教育事业科学发展为主题,以全面实施素质教育为核心,以书法艺术教育为突破口,初步形成了以书法艺术教育为载体、锻造艺精德厚教师、培养德艺双馨学生、不断提升学校整体水平的办学特色,确立了打造独具特色、质量上乘、环境优美的精品学校的办学目标。
艺术教育是
育人
的永恒主题
作者:
李寒凝
来源:
新课程(小学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
培养学生
可持续发展
以美益智
育人
学校教育工作
重要组成部分
艺术学科
艺术美
音乐
描述:
"没有艺术的教育是不完全的教育。"艺术教育是学校教育工作的重要组成部分。艺术教育的终极目标是以美储德,以美益智,以美健体,以美促劳,培养品学兼优、素质全面,个性鲜明,可持续发展的人。作为一名艺术教育工作者,如何搞好艺术教育,充分发挥艺术教育在学校教育教学工作中的作用,我认为应从以下几个方面抓起:
全文:
"没有艺术的教育是不完全的教育。"艺术教育是学校教育工作的重要组成部分。艺术教育的终极目标是以美储德,以美益智,以美健体,以美促劳,培养品学兼优、素质全面,个性鲜明,可持续发展的人。作为一名艺术教育工作者,如何搞好艺术教育,充分发挥艺术教育在学校教育教学工作中的作用,我认为应从以下几个方面抓起:
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