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浅谈艺术教育在素质教育中的重要性
作者: 李晶   来源: 陕西教育(教学版) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 形象思维   艺术教育   教育体制   教育事业   社会生活美   运用艺术   教育观念   应试教育   素质教育   转变过程  
描述: 由应试教育向素质教育转变时我国在新历史时期对传统教育体制、教育观念的一次整体超越,在这一转变过程中,作为学校驾驭内容之一的艺术教育则起着至关重要的作用。艺术教育是我国教育事业的有机组成部分,在整个教育事业中,美育是非常重要的。它是运用艺术美、自然美、社会生活美培养
全文:由应试教育向素质教育转变时我国在新历史时期对传统教育体制、教育观念的一次整体超越,在这一转变过程中,作为学校驾驭内容之一的艺术教育则起着至关重要的作用。艺术教育是我国教育事业的有机组成部分,在整个教育事业中,美育是非常重要的。它是运用艺术美、自然美、社会生活美培养
加强农村小学艺术教育 促进校园文化建设的思考
作者: 陈福清   来源: 科学咨询(科技·管理) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术类   艺术素养   学生   校园文化建设   活动形式   农村小学   学科教学   运用艺术   小学艺术教育   教育环境  
描述: 艺术教育是通过学习和运用艺术活动形式对学生进行基本艺术素养的教育。主要是指国家义务教育课程计划规定的艺术类课程(小学主要是音乐、美术课程)以及其它学科教学中的有关艺术教育内容、手段和方法,还包括学校里的各种艺术活
全文:艺术教育是通过学习和运用艺术活动形式对学生进行基本艺术素养的教育。主要是指国家义务教育课程计划规定的艺术类课程(小学主要是音乐、美术课程)以及其它学科教学中的有关艺术教育内容、手段和方法,还包括学校里的各种艺术活
用艺术教育方式实施礼仪教育
作者: 李贞   来源: 山东教育 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 实施   礼仪教育   儿歌   礼仪规范   运用艺术   幼儿人格   文明   角色表演   教育方式   日常生活  
描述: 文明礼仪教育从娃娃抓起,已成为全社会的普遍共识。3~6岁的幼儿,正处于习惯养成的敏感期,对幼儿进行文明礼仪教育,促其从小养成知礼、懂礼、学礼、用礼的好习惯,对健全幼儿人格、塑造幼儿完美个性有重要的作用。日常教学实践中,我运用艺术教育方式,在各种幼儿喜闻乐见的活动中实施教育、引导,收到了事半功倍的效果
全文:文明礼仪教育从娃娃抓起,已成为全社会的普遍共识。3~6岁的幼儿,正处于习惯养成的敏感期,对幼儿进行文明礼仪教育,促其从小养成知礼、懂礼、学礼、用礼的好习惯,对健全幼儿人格、塑造幼儿完美个性有重要的作用。日常教学实践中,我运用艺术教育方式,在各种幼儿喜闻乐见的活动中实施教育、引导,收到了事半功倍的效果。
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