对广西高等艺术教育研究生培养目标的思考

作者： 李晶   来源： 当代教育论坛 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 培养目标   高等艺术教育   研究生教育  

描述： 当前全国高等艺术教育研究生培养规模快速发展,在广西高等艺术教育研究生培养已经取得一定成绩的基础上,进一步认真思考广西高等艺术教育研究生培养目标,有助于广西高等艺术教育的质量提升。广西高等艺术教育研究生培养目标,不能只关注增大规模,提高质量,更应该注重广西现有的地方艺术资源,利用研究生教育优势,发展适

全文：当前全国高等艺术教育研究生培养规模快速发展,在广西高等艺术教育研究生培养已经取得一定成绩的基础上,进一步认真思考广西高等艺术教育研究生培养目标,有助于广西高等艺术教育的质量提升。广西高等艺术教育研究生培养目标,不能只关注增大规模,提高质量,更应该注重广西现有的地方艺术资源,利用研究生教育优势,发展适合广西地方文化艺术特色的研究生教育。

深化改革 把握关键 突破重点：对全省学校体育艺术教育综合改革的几点思考

作者： 李晶   来源： 甘肃教育 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 自主权   顶层设计   体育艺术教育   试验区   综合改革  

描述： 党的十八大报告中提出的"深化教育领域综合改革"总体要求中将立德树人作为教育的根本任务,也是深化教育领域综合改革之魂。"体魄强健""审美素养"和"人文素养三个要点则是通过学校体育艺术教育工作实现立德树人根本任务的出发点和着力点。要深化学校体育艺术教育领域的综合改革,努力使学校体育艺术教育成为立德树人的

全文：党的十八大报告中提出的"深化教育领域综合改革"总体要求中将立德树人作为教育的根本任务,也是深化教育领域综合改革之魂。"体魄强健""审美素养"和"人文素养三个要点则是通过学校体育艺术教育工作实现立德树人根本任务的出发点和着力点。要深化学校体育艺术教育领域的综合改革,努力使学校体育艺术教育成为立德树人的载体,切实发挥学校体育艺术教育在全面育人中不可替代的价值与功能,就应寻求体制机制上的重大突破,保障持续

大学体育与艺术教育应为提升学校品质和学生素质注入活力

作者： 李晶   来源： 甘肃教育 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育工作   立德树人   人才培养   艺术教育   生产劳动相结合   教育事业   总督学   现代化建设   体育专业学生   品德修养  

描述： 21世纪是一个竞争的时代,是人才的竞争,是人才素质的竞争,时代发展呼唤素质全面发展的人才。我国教育法明确规定我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。在这里,教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作

全文：21世纪是一个竞争的时代,是人才的竞争,是人才素质的竞争,时代发展呼唤素质全面发展的人才。我国教育法明确规定我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。在这里,教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作的总方向,教育必须与生产劳动相结合是教育方针中的一项不可忽视的重要内容,它要求整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应,并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新

让手工课在艺术教育中绽放光彩

作者： 李晶   来源： 中国校外教育 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   手工课   素质教育  

描述： 人们常说心灵手巧,而我认为手巧才能心灵。尤其在幼儿和小学阶段,多动手制作能够开发大脑,提高智力。丰富多彩的手工,不仅能提高儿童的机能表现能力,而且还有益于儿童把学到的知识、技能以及造型能力用于生活中的各个方面。

全文：人们常说心灵手巧,而我认为手巧才能心灵。尤其在幼儿和小学阶段,多动手制作能够开发大脑,提高智力。丰富多彩的手工,不仅能提高儿童的机能表现能力,而且还有益于儿童把学到的知识、技能以及造型能力用于生活中的各个方面。

让手工课在艺术教育中绽放光彩

作者： 李晶   来源： 中国校外教育(中旬刊) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   手工课   素质教育  

描述： 人们常说心灵手巧，而我认为手巧才能心灵。尤其在幼儿和小学阶段，多动手制作能够开发大脑，提高智力。丰富多彩的手工，不仅能提高儿童的机能表现能力，而且还有益于儿童把学到的知识、技能以及造型能力用于生活中的各个方面。

全文：人们常说心灵手巧，而我认为手巧才能心灵。尤其在幼儿和小学阶段，多动手制作能够开发大脑，提高智力。丰富多彩的手工，不仅能提高儿童的机能表现能力，而且还有益于儿童把学到的知识、技能以及造型能力用于生活中的各个方面。

浅谈艺术教育在素质教育中的重要性

作者： 李晶   来源： 陕西教育 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 有机组成部分   艺术教育   教育体制   教育转变   教育事业   教育观念   应试教育   素质教育  

描述： 由应试教育向素质教育转变时我国在新历史时期对传统教育体制、教育观念的一次整体超越,在这一转变过程中,作为学校驾驭内容之一的艺术教育则起着至关重要的作用。艺术教育是我国教育事业的有机组成部分,在整个教育事业中,美育是非常重要的。它是运用艺术美、自然美、社会生活美培养

全文：由应试教育向素质教育转变时我国在新历史时期对传统教育体制、教育观念的一次整体超越,在这一转变过程中,作为学校驾驭内容之一的艺术教育则起着至关重要的作用。艺术教育是我国教育事业的有机组成部分,在整个教育事业中,美育是非常重要的。它是运用艺术美、自然美、社会生活美培养

浅谈艺术教育在素质教育中的重要性

作者： 李晶   来源： 陕西教育(教学) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊

描述：

浅谈艺术教育在素质教育中的重要性

作者： 李晶   来源： 陕西教育(教学版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 形象思维   艺术教育   教育体制   教育事业   社会生活美   运用艺术   教育观念   应试教育   素质教育   转变过程  

描述： 由应试教育向素质教育转变时我国在新历史时期对传统教育体制、教育观念的一次整体超越,在这一转变过程中,作为学校驾驭内容之一的艺术教育则起着至关重要的作用。艺术教育是我国教育事业的有机组成部分,在整个教育事业中,美育是非常重要的。它是运用艺术美、自然美、社会生活美培养

全文：由应试教育向素质教育转变时我国在新历史时期对传统教育体制、教育观念的一次整体超越,在这一转变过程中,作为学校驾驭内容之一的艺术教育则起着至关重要的作用。艺术教育是我国教育事业的有机组成部分,在整个教育事业中,美育是非常重要的。它是运用艺术美、自然美、社会生活美培养

国外艺术教育产生与发展探索

作者： 李晶   来源： 当代教育论坛 年份： 2011 文献类型 ： 期刊

描述： "以古为鉴,可见兴替".采用历史研究法追寻伴随长达5000年人类文明史的艺术教育并非易事,文章仅撷取西方艺术教育历史分析,试图阐述艺术教育在历史进程中的活力,以及自由而有效运转的规律:古今中外教育家的教育理论和实践怎样催创艺术教育的产生与发展.

全文："以古为鉴,可见兴替".采用历史研究法追寻伴随长达5000年人类文明史的艺术教育并非易事,文章仅撷取西方艺术教育历史分析,试图阐述艺术教育在历史进程中的活力,以及自由而有效运转的规律:古今中外教育家的教育理论和实践怎样催创艺术教育的产生与发展.

国外艺术教育产生与发展探索

作者： 李晶   来源： 当代教育论坛(综合研究) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 普通艺术教育   西方艺术教育   专业艺术教育   柏拉图   艺术课程   音乐理论   价值取向   产生与发展   人才培养模式   教育思想  

描述： "以古为鉴,可见兴替"。采用历史研究法追寻伴随长达5000年人类文明史的艺术教育并非易事,文章仅撷取西方艺术教育历史分析,试图阐述艺术教育在历史进程中的活力,以及自由而有效运转的规律:古今中外教育家的教育理论和实践怎样催创艺术教育的产生与发展。根据西方古代教育家柏拉图、亚里斯多德、德谟克利特的教育思

全文："以古为鉴,可见兴替"。采用历史研究法追寻伴随长达5000年人类文明史的艺术教育并非易事,文章仅撷取西方艺术教育历史分析,试图阐述艺术教育在历史进程中的活力,以及自由而有效运转的规律:古今中外教育家的教育理论和实践怎样催创艺术教育的产生与发展。根据西方古代教育家柏拉图、亚里斯多德、德谟克利特的教育思想,研究国外艺术教育产生,发现国