艺术教育助力学生全面发展

作者： 张雪梅   来源： 未来英才 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   审美意识   全面发展  

描述： 随着素质教育的发展和新课改的要求，艺术教育在培养学生审美意识中起着越来越重要的作用。开展艺术教育成为提高学生审美意识的重要途径。艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促进全面发展具有其他学科所不可替代的作用。

全文：随着素质教育的发展和新课改的要求，艺术教育在培养学生审美意识中起着越来越重要的作用。开展艺术教育成为提高学生审美意识的重要途径。艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促进全面发展具有其他学科所不可替代的作用。

当代艺术教育中对创新意识的思考

作者： 熊婧   李燕茹   来源： 剑南文学(经典阅读) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新意识   美术教育   创新性   审美意识  

描述： 在现如今的美术教育中，越来越注重对创新意识的培养，并且强烈的追求使我们队个人修养和品味的提高，理论实践和美术教育相结合的思考，在现代科学技术的日新月异，多元化的交流冲撞，社会需要的是具有现代意识、知识和技术手段，具有开拓精神、竞争意识等，通过对滕守尧先生对艺术的理解和审美心理的一个论述，从而，引发对

全文：在现如今的美术教育中，越来越注重对创新意识的培养，并且强烈的追求使我们队个人修养和品味的提高，理论实践和美术教育相结合的思考，在现代科学技术的日新月异，多元化的交流冲撞，社会需要的是具有现代意识、知识和技术手段，具有开拓精神、竞争意识等，通过对滕守尧先生对艺术的理解和审美心理的一个论述，从而，引发对当代艺术教育中对创新意识的思考。

论公共艺术教育在高职文化建设中的探索与构建

作者： 肖鑫鑫   来源： 西安职业技术学院学报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职校园文化   艺术素养   审美意识   公共艺术教育  

描述： 通过分析公共艺术教育在高职校园文化构建中的功能，着重论述了如何在校园文化中探索构建以公共艺术教课堂为引导，以第二课堂为依托，群众性审美实践为主体，校企相融文化为特色的公共艺术教育模式，这对更好地提升高职学生的审美意识，指导学生实践具有重要的指导意义．

全文：通过分析公共艺术教育在高职校园文化构建中的功能，着重论述了如何在校园文化中探索构建以公共艺术教课堂为引导，以第二课堂为依托，群众性审美实践为主体，校企相融文化为特色的公共艺术教育模式，这对更好地提升高职学生的审美意识，指导学生实践具有重要的指导意义．

浅议音乐艺术教育在素质教育中的特殊作用

作者： 赵民现   来源： 试题与研究(新课程论坛) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 审美素质   审美意识   素质教育   道德素质  

描述： 素质教育的目标是培养全面发展的人，素质教育与全面发展教育具有～致性。全面发展教育就是要促进人的智力和体力充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的道德水平、审美情操的发展。音乐教育在培养全面发展的人才方面有着其他教育学科所不可替代的作用。音乐

全文：素质教育的目标是培养全面发展的人，素质教育与全面发展教育具有～致性。全面发展教育就是要促进人的智力和体力充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的道德水平、审美情操的发展。音乐教育在培养全面发展的人才方面有着其他教育学科所不可替代的作用。音乐艺术教育对开发学生的智力，提高学生的审美能力，培养学生的创造能力，创新能力，完善学生的人格都发挥了积极的重要的作用。

基于认知心理学基础的艺术教育新理念

作者： 琚军红   来源： 南京艺术学院学报(美术与设计) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   创造性思维   审美意识   教育理念   认知心理  

描述： 艺术教育在人的发展中起着重要作用。本文从艺术教育认知心理学角度出发,从审美意识的形成机制及艺术知识的内化方式、艺术情感的心理基础、艺术思维及创造性思维能力的培养等方面讨论艺术教育的生理和心理基础,结合艺术教育实践教学探讨新时期艺术教育理念与教学方法。

全文：艺术教育在人的发展中起着重要作用。本文从艺术教育认知心理学角度出发,从审美意识的形成机制及艺术知识的内化方式、艺术情感的心理基础、艺术思维及创造性思维能力的培养等方面讨论艺术教育的生理和心理基础,结合艺术教育实践教学探讨新时期艺术教育理念与教学方法。

文化强国视域下的书法艺术教育探究(一)——繁体字与书法艺术教育

作者： 吴岩   米文佐   赵华   来源： 甘肃高师学报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 美学思想   书法   繁体字   意义   审美意识  

描述： 繁体字和书法艺术有不可割裂的血缘关系。因为其更接近生活与生命的本源,基于繁体字创作,书法艺术的美形、生韵、畅情、象真、悟道就有了根本,也更符合艺术规律。在书法普及教育中,同时学习繁体字并融入其中,很有必

全文：繁体字和书法艺术有不可割裂的血缘关系。因为其更接近生活与生命的本源,基于繁体字创作,书法艺术的美形、生韵、畅情、象真、悟道就有了根本,也更符合艺术规律。在书法普及教育中,同时学习繁体字并融入其中,很有必

"形""情""美"：浅论语文教学与艺术教育

作者： 刘萍   来源： 中学语文·下旬·大语文论坛 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 形象思维   艺术教育   语文教学   情感教育   审美意识  

描述： 艺术之所以具有强烈的感染力和巨大的诱惑力,那是因为艺术让人看到了"形",体验到了"情",享受到了"美".语文教学要想变成一种艺术,使语文成为学习者主动、乐于参与的一项活动,就必须提倡语文学习的形象思维,重视语文学习的情感作用,注重培养语文学习的审美意识.

全文：艺术之所以具有强烈的感染力和巨大的诱惑力,那是因为艺术让人看到了"形",体验到了"情",享受到了"美".语文教学要想变成一种艺术,使语文成为学习者主动、乐于参与的一项活动,就必须提倡语文学习的形象思维,重视语文学习的情感作用,注重培养语文学习的审美意识.

“形”“情”“美”：浅论语文教学与艺术教育

作者： 刘萍   来源： 中学语文 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 形象思维   艺术教育   语文教学   情感教育   审美意识  

描述： 艺术之所以具有强烈的感染力和巨大的诱惑力,那是因为艺术让人看到了形,体验到了情,享受到了美。语文教学要想变成一种艺术,使语文成为学习者主动、乐于参与的一项活动,就必须提倡语文学习的形象思维,重视语文学习的情感作用,注重培养语文学习的审美意识。

全文：艺术之所以具有强烈的感染力和巨大的诱惑力,那是因为艺术让人看到了形,体验到了情,享受到了美。语文教学要想变成一种艺术,使语文成为学习者主动、乐于参与的一项活动,就必须提倡语文学习的形象思维,重视语文学习的情感作用,注重培养语文学习的审美意识。

少儿艺术教育的误区

作者： 董燕生   冯秀峰   来源： 教师报 年份： 2003 文献类型 ： 报纸 关键词： 形象思维   艺术教育   观念误区   审美意识   和谐发展的人   素质培养   少儿艺术   健全的人格   艺术想像   科学思维  

描述： 少儿艺术教育作为美育的重要组成部分，它是一种有目的性的审美活动，在提高少儿的综合素质方面有着其他教育学科不可替代的作用。然而，从目前开展少儿艺术教育的活动情况来看，仍存在着一些观念上的误区，从而导致少儿艺术教育出现的不良倾向。一、校园艺术教育不容乐观，存在着文化课重要，艺术教育可有可无的观念误区。不

全文：少儿艺术教育作为美育的重要组成部分，它是一种有目的性的审美活动，在提高少儿的综合素质方面有着其他教育学科不可替代的作用。然而，从目前开展少儿艺术教育的活动情况来看，仍存在着一些观念上的误区，从而导致少儿艺术教育出现的不良倾向。一、校园艺术教育不容乐观，存在着文化课重要，艺术教育可有可无的观念误区。不

我省普通高校艺术教育评估结果公布

作者： 王晖   来源： 河南日报 年份： 2004 文献类型 ： 报纸 关键词： 普通高等学校   教育厅   艺术教育   评估结果   高校艺术教育   大学生艺术团   艺术教育师资   审美意识   校园精神文明建设   普通高校  

描述： 本报讯（记者王晖）为了加强普通高等学校艺术教育工作，全面提高大学生的文化素质，促进校园精神文明建设，日前，省教育厅公布了２００３年河南省普通高等学校艺术教育评估结果。经过近几年的努力，全省高校艺术教育工作有了明显进展，专兼职相结合的艺术教育师资队伍初步建立，艺术类必修课的开设提上日程，学校各部门互相

全文：本报讯（记者王晖）为了加强普通高等学校艺术教育工作，全面提高大学生的文化素质，促进校园精神文明建设，日前，省教育厅公布了２００３年河南省普通高等学校艺术教育评估结果。经过近几年的努力，全省高校艺术教育工作有了明显进展，专兼职相结合的艺术教育师资队伍初步建立，艺术类必修课的开设提上日程，学校各部门互相