地方高校开展公共艺术教育的有效途径

作者： 南麒   来源： 教育与职业 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 地方高校   有效途径   公共艺术教育  

描述： 艺术素养对于大学生人格的塑造、能力的提升、文化的熏陶有着积极而重要的作用,更将影响学生对待人生和生活的态度。文章通过分析地方高校开展公共艺术教育的现状及意义,提出了健全“两化”艺术教育体制、建立多层次艺术教育体系、构建“三结合”艺术教育模式的有效途径,实现公共艺术教育“美”的力量,培养大学生“美”的

全文：艺术素养对于大学生人格的塑造、能力的提升、文化的熏陶有着积极而重要的作用,更将影响学生对待人生和生活的态度。文章通过分析地方高校开展公共艺术教育的现状及意义,提出了健全“两化”艺术教育体制、建立多层次艺术教育体系、构建“三结合”艺术教育模式的有效途径,实现公共艺术教育“美”的力量,培养大学生“美”的能力。

普通高校艺术教育师资队伍建设研究

作者： 廖彩之   郝巍   来源： 教育与职业 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   普通高校   师资队伍建设  

描述： 通过对本省10所普通高校采用问卷调查、个人访谈等方式调查发现:当前高校艺术教育师资队伍存在教育理念陈旧、艺术教育师资结构不合理、理论与实践脱节、科研水平弱和发展机制不健全等问题。为此,需要采取转变落后的思想和意识、提高教师文化素养、加强基本功的培训、提高教师科研水平、建立内培外引的建设机制,以及培养

全文：通过对本省10所普通高校采用问卷调查、个人访谈等方式调查发现:当前高校艺术教育师资队伍存在教育理念陈旧、艺术教育师资结构不合理、理论与实践脱节、科研水平弱和发展机制不健全等问题。为此,需要采取转变落后的思想和意识、提高教师文化素养、加强基本功的培训、提高教师科研水平、建立内培外引的建设机制,以及培养现代化和国际化视野等方面举措予以应对。

高校公共艺术教育走出现实困境的改革探索

作者： 刘春恒   来源： 教育与职业 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 对策   困境   改革   公共艺术教育  

描述： 高校公共艺术教育应该定位于向学生讲述公共艺术方面的基本知识理论与鉴赏方法,让学生能够更好地欣赏与评判各种艺术门类。从笔者多年来的美术鉴赏相关教学情况及兄弟院校艺术教师交流的情况来看,高校公共艺术教育仍然存在诸多问题。文章从商丘医学高等专科学校开设的公共艺术教育课程讲授情况出发,从师资结构、教材结构、

全文：高校公共艺术教育应该定位于向学生讲述公共艺术方面的基本知识理论与鉴赏方法,让学生能够更好地欣赏与评判各种艺术门类。从笔者多年来的美术鉴赏相关教学情况及兄弟院校艺术教师交流的情况来看,高校公共艺术教育仍然存在诸多问题。文章从商丘医学高等专科学校开设的公共艺术教育课程讲授情况出发,从师资结构、教材结构、教学评价等方面对高校公共艺术教育的改革发展谈一些看法。

高等艺术院校艺术教育核心价值观的塑造

作者： 戴韵   来源： 教育与职业 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育核心价值观   高等艺术院校  

描述： 直观上来看,高等艺术院校的主要任务是培养出合格的艺术专业人才;更深层次上,其育人成果直接反映了院校对人文精神内涵与民族精神情感的重视程度和落实成果,关系到整个社会的道德风尚和价值取向的整体面貌,对国民素质的提升甚至国家和民族的精神文化发展具有极其重大的意义。文章结合习近平总书记在2014年北京文艺工

全文：直观上来看,高等艺术院校的主要任务是培养出合格的艺术专业人才;更深层次上,其育人成果直接反映了院校对人文精神内涵与民族精神情感的重视程度和落实成果,关系到整个社会的道德风尚和价值取向的整体面貌,对国民素质的提升甚至国家和民族的精神文化发展具有极其重大的意义。文章结合习近平总书记在2014年北京文艺工作座谈会发表的重要讲话精神,从四个层面出发探讨高等艺术院校艺术教育核心价值观的塑造策略。

论综合艺术院校艺术教育核心价值观的塑造

作者： 袁曼玲   来源： 教育与职业 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 综合艺术院校   艺术教育   核心价值观  

描述： 面对当代艺术院校学生价值观方面存在的正负因素,应该积极以社会主义核心价值为指导,从价值取向、构建模式与方式、内容与目标、评价体系和实际运行效果的检查等角度全力推进艺术教育核心价值观的塑造与践行,力求培养出思想政治素质过硬的艺术人才,促进艺术院校大学生的健康发展。

全文：面对当代艺术院校学生价值观方面存在的正负因素,应该积极以社会主义核心价值为指导,从价值取向、构建模式与方式、内容与目标、评价体系和实际运行效果的检查等角度全力推进艺术教育核心价值观的塑造与践行,力求培养出思想政治素质过硬的艺术人才,促进艺术院校大学生的健康发展。

基于艺术教育视角的大学生社会主义核心价值观培育路径创新

作者： 刘冬晔   来源： 教育与职业 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   培育   社会主义核心价值观   新路径  

描述： 先进艺术的精髓与社会主义核心价值观相契合,深入挖掘艺术的德育功能及其所具有的独特价值,对实现社会主义核心价值观内化于心、外化于行具有重要意义。文章以青年大学生为目标群体,通过艺术教育课程改革、艺术教育环境构建、艺术特色实践活动、实现资源优势互补等多种方式将艺术教育融入大学生社会主义核心价值观培养过程

全文：先进艺术的精髓与社会主义核心价值观相契合,深入挖掘艺术的德育功能及其所具有的独特价值,对实现社会主义核心价值观内化于心、外化于行具有重要意义。文章以青年大学生为目标群体,通过艺术教育课程改革、艺术教育环境构建、艺术特色实践活动、实现资源优势互补等多种方式将艺术教育融入大学生社会主义核心价值观培养过程,以实现社会主义核心价值观的时代展示和大众认同,进而提升大学生思想政治工作的理论意义和实践境界。

浅谈高校艺术教育改革与创新

作者： 孙薇   来源： 教育与职业 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   高校   改革   创新  

描述： 艺术融合了人们的生活和文化,也连接起了情感和科学。艺术教育具有对事物和美的发现分析、改造启发、愉悦审美、交流沟通等功能。高校对学生的培养日趋素质化,更好地实现艺术教育的功能,才是实现教育目的的初衷。文章明确了艺术教育的概念和作用,指出高校艺术教育对学生的培养,并提出高校艺术教育改革与创新的路径,即因

全文：艺术融合了人们的生活和文化,也连接起了情感和科学。艺术教育具有对事物和美的发现分析、改造启发、愉悦审美、交流沟通等功能。高校对学生的培养日趋素质化,更好地实现艺术教育的功能,才是实现教育目的的初衷。文章明确了艺术教育的概念和作用,指出高校艺术教育对学生的培养,并提出高校艺术教育改革与创新的路径,即因材施教,明确教学目标,加强师资力量。

民族地区高校公共艺术教育的实现途径

作者： 胡映   来源： 教育与职业 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 民族地区   普通高校   实现途径   公共艺术教育  

描述： 本文以民族地区高校公共艺术教育的实效性为视角,从公共艺术教育的课堂教学、校园文化艺术活动开展、大学生艺术社团建设和对外的文化艺术交流与合作等教育实现途径对公共艺术教育进行了有益的探索。

全文：本文以民族地区高校公共艺术教育的实效性为视角,从公共艺术教育的课堂教学、校园文化艺术活动开展、大学生艺术社团建设和对外的文化艺术交流与合作等教育实现途径对公共艺术教育进行了有益的探索。

浅谈艺术教育和地方高校特色校园文化建设

作者： 张科   来源： 教育与职业 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   地方高校   特色校园文化  

描述： 文化和艺术具有不可分割性,艺术教育始终是校园文化研究中的一个重要话题。艺术教育推动特色校园文化建设主要体现在丰富具体内容、完成美的教育、提供创新源泉三个方面;文章提出了通过艺术教育形式打造特色校园文化的措施,要坚持普及与提高相结合、民族与地方相结合、校内和校外相结合和建立长效机制。

全文：文化和艺术具有不可分割性,艺术教育始终是校园文化研究中的一个重要话题。艺术教育推动特色校园文化建设主要体现在丰富具体内容、完成美的教育、提供创新源泉三个方面;文章提出了通过艺术教育形式打造特色校园文化的措施,要坚持普及与提高相结合、民族与地方相结合、校内和校外相结合和建立长效机制。

大学文化视域下的财经类高校艺术教育特色化路径选择

作者： 周亚芳   陈燕   魏善春   来源： 教育与职业 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   大学文化   财经类高校   特色化发展  

描述： 当前财经类高校艺术教育存在制度化僵硬、专业化过度、功利化严重、承续化越轨等方面的问题。文章立足大学文化视阈,提出财经类高校艺术教育建设的公共性和公平性、导向性和内发性、适宜性和实效性以及传承性和创新性原则,探讨了特色发展的有效实施路径,包括科学规划,将之纳入高校文化竞争战略;健全管理机构,明确目标责

全文：当前财经类高校艺术教育存在制度化僵硬、专业化过度、功利化严重、承续化越轨等方面的问题。文章立足大学文化视阈,提出财经类高校艺术教育建设的公共性和公平性、导向性和内发性、适宜性和实效性以及传承性和创新性原则,探讨了特色发展的有效实施路径,包括科学规划,将之纳入高校文化竞争战略;健全管理机构,明确目标责任;创新教育载体,完善教育模式;建立CI系统,注重实体文化的熏陶。