河洛文化概论

作者： 暂无 年份： 2017 文献类型 ： 视频

描述： 河洛文化概论

儿童艺术与教育

作者： 边霞   来源： 南京：江苏教育出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术   教学研究   儿童教育  

描述： 本书系《学前教育新视野丛书·儿童的艺术与艺术教育》的修订版，修订量超过60%。该书提出和论证了儿童文化及其基本特征，认为儿童的游戏和艺术是儿童文化的重要方面，也是儿童的基本活动和存在方式，提出和论证了“儿童都是艺术家”的命题。本书提出，每一个儿童都具有艺术方面的发展潜能，教育顺应儿童天性是儿童艺术教

全文：本书系《学前教育新视野丛书·儿童的艺术与艺术教育》的修订版，修订量超过60%。该书提出和论证了儿童文化及其基本特征，认为儿童的游戏和艺术是儿童文化的重要方面，也是儿童的基本活动和存在方式，提出和论证了“儿童都是艺术家”的命题。本书提出，每一个儿童都具有艺术方面的发展潜能，教育顺应儿童天性是儿童艺术教育的前提和基本原则，这在我国当前的儿童艺术教育中具有振聋发聩的作用

艺术教育

作者： 丰子恺   来源： 北京：海豚出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育  

描述： 丰子恺是一位艺术教育大师，可惜他的艺术教育的论著解放后很少出版。最近在专家的研究下，整理出了丰子恺在浙江大学任教时的三种手稿讲义，今汇编为《艺术教育》重刊。本书虽是课堂讲稿，但具有一定条理性和可读性，对于从事艺术教育者而言不愧是绝佳入门读物。

全文：丰子恺是一位艺术教育大师，可惜他的艺术教育的论著解放后很少出版。最近在专家的研究下，整理出了丰子恺在浙江大学任教时的三种手稿讲义，今汇编为《艺术教育》重刊。本书虽是课堂讲稿，但具有一定条理性和可读性，对于从事艺术教育者而言不愧是绝佳入门读物。

幼儿艺术教育与活动指导

作者： 金晓梅   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书

描述： 本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，以《3～6岁儿童学习与发展指南》为导向，从幼儿园艺术教育的目标、内容、原则、方法等基本原理入手，结合丰富的案例，对幼儿园各种类型的艺术活动的设计思路与指导要点做了详细介绍，书后还提供了国外儿童艺术教育理论简介。

全文：本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，以《3～6岁儿童学习与发展指南》为导向，从幼儿园艺术教育的目标、内容、原则、方法等基本原理入手，结合丰富的案例，对幼儿园各种类型的艺术活动的设计思路与指导要点做了详细介绍，书后还提供了国外儿童艺术教育理论简介。

舞蹈 作为艺术教育 上

作者： 吕艺生     美   布伦达·普·麦克臣   来源： 上海：上海音乐出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育   舞蹈艺术  

描述： 本书主要内容包括：从艺术教育的视角审视教育型舞蹈、探究国家艺术方案如何影响舞蹈、进入教学中的角色与职责、以学生为中心的学习重点、舞蹈作为艺术教育的基石、创建与其他学科之间的艺术桥梁等。

全文：本书主要内容包括：从艺术教育的视角审视教育型舞蹈、探究国家艺术方案如何影响舞蹈、进入教学中的角色与职责、以学生为中心的学习重点、舞蹈作为艺术教育的基石、创建与其他学科之间的艺术桥梁等。

舞蹈 作为艺术教育 下

作者： 吕艺生     美   布伦达·普·麦克臣   来源： 上海：上海音乐出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育   舞蹈艺术  

描述： 本书主要内容包括：从艺术教育的视角审视教育型舞蹈、探究国家艺术方案如何影响舞蹈、进入教学中的角色与职责、以学生为中心的学习重点、舞蹈作为艺术教育的基石、创建与其他学科之间的艺术桥梁等。

全文：本书主要内容包括：从艺术教育的视角审视教育型舞蹈、探究国家艺术方案如何影响舞蹈、进入教学中的角色与职责、以学生为中心的学习重点、舞蹈作为艺术教育的基石、创建与其他学科之间的艺术桥梁等。

学前儿童艺术教育

作者： 王秀萍   吕耀坚   来源： 北京：高等教育出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育   高等学校   教材   学前教育  

描述： 本书是高职高专教材。全书以单元和任务的形式展现，共分十个单元。单元一为学前儿童艺术教育概述，单元二至单元九为分领域的艺术教育，单元十主要讨论艺术领域与其他领域的整合。

全文：本书是高职高专教材。全书以单元和任务的形式展现，共分十个单元。单元一为学前儿童艺术教育概述，单元二至单元九为分领域的艺术教育，单元十主要讨论艺术领域与其他领域的整合。

舞蹈 作为艺术教育

作者： 吕艺生   来源： 上海：上海音乐出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育   舞蹈艺术  

描述： 本书主要内容包括：从艺术教育的视角审视教育型舞蹈、探究国家艺术方案如何影响舞蹈、进入教学中的角色与职责、以学生为中心的学习重点、舞蹈作为艺术教育的基石、创建与其他学科之间的艺术桥梁等。

全文：本书主要内容包括：从艺术教育的视角审视教育型舞蹈、探究国家艺术方案如何影响舞蹈、进入教学中的角色与职责、以学生为中心的学习重点、舞蹈作为艺术教育的基石、创建与其他学科之间的艺术桥梁等。

生成性艺术教育研究

作者： 刘迎杰   来源： 北京：文化艺术出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育   中国   研究  

描述： 生成性艺术教育研究

艺术教育与研究 3

作者： 《艺术教育与研究》辑委员会   来源： 北京：团结出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育   文集  

描述： 艺术教育与研究 3