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关键词
川剧融入中小学艺术教育研究
作者:
李青燕
赵梦天
来源:
四川戏剧
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
中小学艺术教育
非物质文化遗产
优秀传统文化
川剧艺术
描述:
川剧融入中小学艺术教育研究是四川省艺术研究院针对川剧艺术传承艰难、普及面较窄的现状而开展的一个课题。本文详细介绍了该课题中的部分案例,对其具体实践及成果展开探讨,分析了川剧融入中小学艺术教育的现实意义与实践操作,总结相关经验并提出建议,以期拓宽川剧艺术的当代传承路径,丰富中小学艺术教育的内容和方式,
全文:
川剧融入中小学艺术教育研究是四川省艺术研究院针对川剧艺术传承艰难、普及面较窄的现状而开展的一个课题。本文详细介绍了该课题中的部分案例,对其具体实践及成果展开探讨,分析了川剧融入中小学艺术教育的现实意义与实践操作,总结相关经验并提出建议,以期拓宽川剧艺术的当代传承路径,丰富中小学艺术教育的内容和方式,弘扬优秀传统文化,促进非物质文化遗产的传承发展。
高校艺术教育的马克思主义文艺观
作者:
王熙
来源:
四川戏剧
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
高校艺术教育
马克思主义文艺观
描述:
改革开放以来,思想政治教育在高校教育中的地位越来越高,而在艺术院校中注重马克思主义文艺理论的教学和如何让学生理解马克思主义文艺观是长期以来的话题。马克思主义文艺观的形成受文艺理论、艺术院校学生的特点和文艺的实践导向所影响。我们应当采取有效的措施,从思想政治理论课的教学、利用艺术实践的方式和创造良好的
全文:
改革开放以来,思想政治教育在高校教育中的地位越来越高,而在艺术院校中注重马克思主义文艺理论的教学和如何让学生理解马克思主义文艺观是长期以来的话题。马克思主义文艺观的形成受文艺理论、艺术院校学生的特点和文艺的实践导向所影响。我们应当采取有效的措施,从思想政治理论课的教学、利用艺术实践的方式和创造良好的马克思主义文艺观的校园文化氛围等方面下手,促进高校艺术教育的马克思主义文艺观的形成与发展。
中华优秀传统文化与艺术教育传承的途径简析
作者:
李燮
来源:
四川戏剧
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
实现方式
优秀传统文化
描述:
艺术教育在当代大学生综合素质教育中具有重要意义,而中华艺术教育的核心是中华民族五千年来优秀的传统文化;中华文化的传承需要依靠教育的力量,艺术教育应根植于中华优秀的传统文化,只有深厚的文化底蕴才能改变现行艺术教育中重技艺而轻人文的现象。党的十八大报告中也指出,要“建设优秀文化传承体系,弘扬中华优秀传统
全文:
艺术教育在当代大学生综合素质教育中具有重要意义,而中华艺术教育的核心是中华民族五千年来优秀的传统文化;中华文化的传承需要依靠教育的力量,艺术教育应根植于中华优秀的传统文化,只有深厚的文化底蕴才能改变现行艺术教育中重技艺而轻人文的现象。党的十八大报告中也指出,要“建设优秀文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”“把立德树人作为教育的根本任务”,这是在新时代下对于艺术教育提出的更高要求和核心目标。本文即围绕艺术教育中如何传承中华优秀传统文化,现行艺术教育中出现的问题以及对策进行研究。
高职院校艺术教育模块化课程体系探析
作者:
李丽
来源:
四川戏剧
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
课程体系
高职院校
模块化
描述:
我国高职院校艺术教育一直沿用大一基本技能课、大二专业技能课、大三综合技能课三段式课程体系,虽然结构清晰并表现出循序渐进的逻辑关系,但同时也存在条块分割、衔接不足、内容失衡方面的问题,很难有效提高艺术教育质量。基于此,本文在简要论述高职院校现有三段式课程体系所存在问题的基础上,以此为基础建构起一套模块
全文:
我国高职院校艺术教育一直沿用大一基本技能课、大二专业技能课、大三综合技能课三段式课程体系,虽然结构清晰并表现出循序渐进的逻辑关系,但同时也存在条块分割、衔接不足、内容失衡方面的问题,很难有效提高艺术教育质量。基于此,本文在简要论述高职院校现有三段式课程体系所存在问题的基础上,以此为基础建构起一套模块化课程体系,并总结其优势特征,由此为高职院校艺术教育课程改革提供借鉴价值。
传统戏曲文化在当代校园艺术教育中复兴的可能与方向——以川剧的实践路径为例
作者:
李萍
来源:
四川戏剧
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
川剧
复兴
传统戏曲文化
描述:
在学校艺术教育中,挖掘传统戏曲的现代性元素,并结合戏曲文化的地域特征,以形成当代艺术教育的区域态势。这不仅有助于弥补艺术教育中戏曲文化的缺失、更好地发挥戏曲艺术的传统文化载体作用,还能增强学校艺术教育的传播力和影响力,从而推动传统文化在当代艺术教育中的复兴。
全文:
在学校艺术教育中,挖掘传统戏曲的现代性元素,并结合戏曲文化的地域特征,以形成当代艺术教育的区域态势。这不仅有助于弥补艺术教育中戏曲文化的缺失、更好地发挥戏曲艺术的传统文化载体作用,还能增强学校艺术教育的传播力和影响力,从而推动传统文化在当代艺术教育中的复兴。
情境体验式的大学艺术教育探析
作者:
冯圣媖
来源:
四川戏剧
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
情感体验
艺术教育
大学教育
描述:
情感体验是自觉的感情教育,是一种个体自觉选择和寻求生命价值与意义的开放性活动与过程。情境体验式的艺术教育有利于培养审美感官,丰富和完善人性,培养创造力。本文试图就大学艺术教育,从教师的人格魅力、让学生融入自然、创造艺术情境、开展校园审美活动等方面,对情感体验式大学艺术教育的路径加以阐述。
全文:
情感体验是自觉的感情教育,是一种个体自觉选择和寻求生命价值与意义的开放性活动与过程。情境体验式的艺术教育有利于培养审美感官,丰富和完善人性,培养创造力。本文试图就大学艺术教育,从教师的人格魅力、让学生融入自然、创造艺术情境、开展校园审美活动等方面,对情感体验式大学艺术教育的路径加以阐述。
当代公共艺术教育的现状及其对策
作者:
徐秋然
来源:
四川戏剧
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
对策
现状
公共艺术教育
公共艺术
描述:
当前,公共艺术教育对社会群体所需艺术类型的认识有所欠缺,公共文化尚存在诸多问题。本文试图在介绍公共艺术教育概念及重要性的基础上,分析当代公共艺术教育的发展现状,以期探讨促进公共艺术教育发展的相关对策。
全文:
当前,公共艺术教育对社会群体所需艺术类型的认识有所欠缺,公共文化尚存在诸多问题。本文试图在介绍公共艺术教育概念及重要性的基础上,分析当代公共艺术教育的发展现状,以期探讨促进公共艺术教育发展的相关对策。
高校艺术教育的发展现状与对策研究
作者:
李萌
来源:
四川戏剧
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
高等院校
改善措施
现状分析
描述:
本文从分析高等院校艺术教育的现状入手,阐述了艺术教育在高校素质教育中所发挥的重要作用,并进一步提出了深化和改进高等院校艺术教育的方法途径。继而希望通过艺术教育的普及和推广,高等院校的素质教育能够进一步得到深化和提高,从而实现高等院校素质教育高速和全面的发展。
全文:
本文从分析高等院校艺术教育的现状入手,阐述了艺术教育在高校素质教育中所发挥的重要作用,并进一步提出了深化和改进高等院校艺术教育的方法途径。继而希望通过艺术教育的普及和推广,高等院校的素质教育能够进一步得到深化和提高,从而实现高等院校素质教育高速和全面的发展。
双重背景下综合性大学表演艺术教育的发展探析
作者:
吴艳玲
来源:
四川戏剧
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
文艺院团转制
教育产业化
描述:
综合性大学开设音乐、舞蹈等表演艺术专业大体都是受教育产业化背景影响的结果,此举看似繁荣了高校艺术教育,实则因为其师资等方面的“先天不足”,造成了毕业生质量总体下降,就业矛盾加剧等同质化办学所带来的发展瓶颈.然而,作为表演艺术专业毕业生主要就业对象之一的国有文艺院团,其转制背景却给综合性大学表演艺术教
全文:
综合性大学开设音乐、舞蹈等表演艺术专业大体都是受教育产业化背景影响的结果,此举看似繁荣了高校艺术教育,实则因为其师资等方面的“先天不足”,造成了毕业生质量总体下降,就业矛盾加剧等同质化办学所带来的发展瓶颈.然而,作为表演艺术专业毕业生主要就业对象之一的国有文艺院团,其转制背景却给综合性大学表演艺术教育带来了新的发展契机.
试论川剧艺术教育与文化资源转化、大学生审美教育的关系
作者:
文媛
来源:
四川戏剧
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
审美教育
高校学生
文化资源
川剧艺术
描述:
作为地方戏曲的重要成员,川剧艺术走进高校校园不仅是地方文化资源的有效转化,而且也是高校美育的重要范畴,是广大高校学生接受审美教育的一种有效方式.有利于当代大学生文化素养的提升和审美人格的塑造。
全文:
作为地方戏曲的重要成员,川剧艺术走进高校校园不仅是地方文化资源的有效转化,而且也是高校美育的重要范畴,是广大高校学生接受审美教育的一种有效方式.有利于当代大学生文化素养的提升和审美人格的塑造。
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