关键词
探究《民间美术》课程在高职艺术教育中的途径
作者: 崔慧敏   来源: 文艺生活·文艺理论 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 民间美术   教学改革   装饰艺术设计   高职教育  
描述: 民间美术是一切美术形式的源泉,它以美化环境、丰富民间活动为目的,通过学习,有助于学生提高对艺术设计的审美能力和创作水平。本文以立足地方文化优势,构建民族性、地域性的教育模式,拓展课程教学内容、提高人文素质、探究创新学习方法来提高该课程教学效果,确立在高职院校艺术教育中的学科地位,办出地方高职院校的专
全文:民间美术是一切美术形式的源泉,它以美化环境、丰富民间活动为目的,通过学习,有助于学生提高对艺术设计的审美能力和创作水平。本文以立足地方文化优势,构建民族性、地域性的教育模式,拓展课程教学内容、提高人文素质、探究创新学习方法来提高该课程教学效果,确立在高职院校艺术教育中的学科地位,办出地方高职院校的专业特色。
“读图时代”的高校艺术教育
作者: 于洪燕   代海峰   来源: 文艺生活·文艺理论 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 读图时代   高校艺术教育  
描述: 现代社会已经毫无疑问的进入一个“读图时代”。读图时代是社会发展的必然结果。读图时代,在高校艺术教育过程中,我们应当合理利用,并予以积极引导。读图与读书的结合,从而使在“读图时代”这一视觉文化背景下长大的大学生得到美的教育,提高其自身的审美能力和艺术素养。
全文:现代社会已经毫无疑问的进入一个“读图时代”。读图时代是社会发展的必然结果。读图时代,在高校艺术教育过程中,我们应当合理利用,并予以积极引导。读图与读书的结合,从而使在“读图时代”这一视觉文化背景下长大的大学生得到美的教育,提高其自身的审美能力和艺术素养。
外语院校艺术教育模式的探析
作者: 李洪丽   来源: 文艺生活·文艺理论 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术教育   模式   外语院校  
描述: 随着素质教育的深入开展,大学艺术教育的重要性逐渐显现.外语院校囿于学科因素,艺术教育发展相对滞后.以某外语院校为样本开展调研,针对其艺术教育中存在的管理体制、课程设置、师资以及实践教育等方面存在的具体问题,提出应对对策,旨在为外语院校艺术教育发展提供项目化、系统化、科学化的新模式,实现大学艺术教育优
全文:随着素质教育的深入开展,大学艺术教育的重要性逐渐显现.外语院校囿于学科因素,艺术教育发展相对滞后.以某外语院校为样本开展调研,针对其艺术教育中存在的管理体制、课程设置、师资以及实践教育等方面存在的具体问题,提出应对对策,旨在为外语院校艺术教育发展提供项目化、系统化、科学化的新模式,实现大学艺术教育优势的最大化.
高校艺术教育有效教学策略探议
作者: 刘彩莲   何彦瑞   来源: 文艺生活·文艺理论 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术教育   有效教学   高校   课程设计  
描述: 目前,由于高校艺术教育存在教学策略缺乏、教学模式单一枯燥及学生参与程度较低等问题,从而导致教学效果不尽人意。一般来说,高校艺术教育是一个涉及到学生、教师、教材及环境的“复合体”,只有真正激发学生“在场”动机,给学生身心体验的机会、课堂渗透专业术语,欣赏作品恰当且和成绩挂钩、课堂为学生创造知识与能力迁
全文:目前,由于高校艺术教育存在教学策略缺乏、教学模式单一枯燥及学生参与程度较低等问题,从而导致教学效果不尽人意。一般来说,高校艺术教育是一个涉及到学生、教师、教材及环境的“复合体”,只有真正激发学生“在场”动机,给学生身心体验的机会、课堂渗透专业术语,欣赏作品恰当且和成绩挂钩、课堂为学生创造知识与能力迁移空间及在课堂上引入实践环节,师生共同参与,才能真正提高高校艺术教育的有效性。
浅析中国高职高专美术艺术教育的现状与改进
作者: 祝静思   来源: 文艺生活·文艺理论 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育   现状   教学方法   改进  
描述: 目前,我国高职高专的美术教育专业的教育形式和内容僵化单一,缺乏多样性,教学手段滞后,以往的教学方法已不能适应新时期的要求,本文针对该专业的现状提出了一些自己的看法。
全文:目前,我国高职高专的美术教育专业的教育形式和内容僵化单一,缺乏多样性,教学手段滞后,以往的教学方法已不能适应新时期的要求,本文针对该专业的现状提出了一些自己的看法。
以学科专业为切入点的艺术教育管窥
作者: 时美琳   来源: 文艺生活·文艺理论 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 公共艺术教育   理工科大学  
描述: 二十一世纪,在科学与艺术相结合的新的历史时期,科学使艺术走向大众,艺术使科学迈向高峰。本文针对理工科大学开展的公共艺术教育,在探讨科学与艺术的结合上本文试图是以挖掘学科专业内在的艺术魅力为思考点,阐述一点浅薄认识。
全文:二十一世纪,在科学与艺术相结合的新的历史时期,科学使艺术走向大众,艺术使科学迈向高峰。本文针对理工科大学开展的公共艺术教育,在探讨科学与艺术的结合上本文试图是以挖掘学科专业内在的艺术魅力为思考点,阐述一点浅薄认识。
论当今消费文化下的设计艺术教育探索
作者: 吕耀华   来源: 文艺生活·文艺理论 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 设计艺术教育   消费文化   设计艺术  
描述: 本文从当今消费文化的角度,分析了艺术设计的发展方向.消费文化时于社会发展具有一定作用,当今社会交流的广泛及文化的多元化影响在设计教育中所占的地位逐渐凸现.设计艺术教育同时需要给予更多的关注,要有效促进21世纪中国现代化建设,必须加强设计艺术教育中的学科建设,提高设计人才的修养.
全文:本文从当今消费文化的角度,分析了艺术设计的发展方向.消费文化时于社会发展具有一定作用,当今社会交流的广泛及文化的多元化影响在设计教育中所占的地位逐渐凸现.设计艺术教育同时需要给予更多的关注,要有效促进21世纪中国现代化建设,必须加强设计艺术教育中的学科建设,提高设计人才的修养.
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