审美教育与艺术教育

作者： 顾建华   来源： 北方工业大学学报 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   审美教育   美育  

描述： 审美教育和艺术教育的关系是一个复杂的理论问题和实践问题 ,一方面应该肯定艺术是实施审美教育的主要手段和基本途经 ,另一方面必须认识到艺术教育又不等同于审美教育 ,不能简单地以艺术教育替代审美教育。

全文：审美教育和艺术教育的关系是一个复杂的理论问题和实践问题 ,一方面应该肯定艺术是实施审美教育的主要手段和基本途经 ,另一方面必须认识到艺术教育又不等同于审美教育 ,不能简单地以艺术教育替代审美教育。

艺术教育与偏爱现象

作者： 乌日图   来源： 昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版) 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   艺术活动   正确把握   偏爱  

描述： 偏爱心理是人们情感的一种反应 ,在艺术教育中如何正确把握偏爱的各种表现和规律 ,使之服务于艺术教育 ,是艺术教育工作者们面临的一个重要课题

全文：偏爱心理是人们情感的一种反应 ,在艺术教育中如何正确把握偏爱的各种表现和规律 ,使之服务于艺术教育 ,是艺术教育工作者们面临的一个重要课题

论艺术教育的理想

作者： 王采   来源： 西北师大学报（社会科学版） 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   理想   素质教育  

描述： 艺术教育不应拘泥于“当下”，而应放眼于普世，应为提升全民族的审美文化与审美精神服务，此为艺术教育的理想；其实现方式应以“开放性”为始发点，以艺术素质教育为其实施机制，并以艺术教育工作者素质的提高为根本；艺术教育理想的实现是一项系统工程，应以社会各方的参与为保障。

全文：艺术教育不应拘泥于“当下”，而应放眼于普世，应为提升全民族的审美文化与审美精神服务，此为艺术教育的理想；其实现方式应以“开放性”为始发点，以艺术素质教育为其实施机制，并以艺术教育工作者素质的提高为根本；艺术教育理想的实现是一项系统工程，应以社会各方的参与为保障。

浅谈高校艺术教育

作者： 王绍灿   来源： 玉溪师范学院学报 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   音乐教育   智育  

描述： 艺术教育是学校实施美育教育的重要手段 ,是全面推进素质教育 ,贯彻党的教育方针 ,全面落实“科教兴国”战略的重要举措。没有艺术教育的教育是不完全的教育 ;因为 ,艺术教育对人生发展有着重要的影响力 ,能帮助人们树立远大的人生理想 ;特别是音乐教育能培养人的想象力和创造力 ,唤醒人们潜在的智能 ,提升

全文：艺术教育是学校实施美育教育的重要手段 ,是全面推进素质教育 ,贯彻党的教育方针 ,全面落实“科教兴国”战略的重要举措。没有艺术教育的教育是不完全的教育 ;因为 ,艺术教育对人生发展有着重要的影响力 ,能帮助人们树立远大的人生理想 ;特别是音乐教育能培养人的想象力和创造力 ,唤醒人们潜在的智能 ,提升人的审美能力 ,在陶冶情操、启迪智慧中 ,体现以美促健的功能。因此 ,加强高校艺术教育有着重要的意义

艺术教育的内容草案

作者： 埃略特   W   艾斯纳   何旭鑫   唐斌   尹少淳   来源： 中国美术教育 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   内容草案   美术教育改革  

描述： 这篇译文是美国著名美术教育家艾斯纳先生１９９８年３月在英国伦敦皇家艺术学会百年诞辰座谈“交流与创作”上的发言稿。他所谈的问题主要是关于艺术教育的内容，文中主要观念对我们当前美术教育改革具有较大的启发意义。尤其是关于艺术多样性的论述，实际上对我国目前激烈争论的儿童画考级问题作出了间接的回答。所以，不揣

全文：这篇译文是美国著名美术教育家艾斯纳先生１９９８年３月在英国伦敦皇家艺术学会百年诞辰座谈“交流与创作”上的发言稿。他所谈的问题主要是关于艺术教育的内容，文中主要观念对我们当前美术教育改革具有较大的启发意义。尤其是关于艺术多样性的论述，实际上对我国目前激烈争论的儿童画考级问题作出了间接的回答。所以，不揣冒昧推荐给贵刊发表。

艺术教育反思

作者： 彭雁   来源： 新疆艺术(汉文版) 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   教学研究   文化素质培养  

描述：

略论21世纪艺术教育格局中的影视艺术教育

作者： 周星   来源： 高等师范教育研究 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   21世纪   影视教育  

描述： 新型的艺术教育包括了必不可少的影视艺术教育 ,它是时代发展的必然 ,也是艺术教育自身发展的需要。建立完善的影视合流的艺术教育体系 ,是面向 2 1世纪艺术教育格局建设的一项重要任务

全文：新型的艺术教育包括了必不可少的影视艺术教育 ,它是时代发展的必然 ,也是艺术教育自身发展的需要。建立完善的影视合流的艺术教育体系 ,是面向 2 1世纪艺术教育格局建设的一项重要任务

论美育与艺术教育

作者： 杜卫   来源： 浙江社会科学 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   美育   艺术文化教育   艺术素质教育   艺术育人  

描述： 普通教育中的艺术教育是实施美育的主要途径 ,它在本质上属于美育。当前学校艺术教育应该强调美育导向 ,在理论和实践中探索“艺术育人”的特殊规律和方法 ,既要克服把艺术教育简单等同于德育的倾向 ,又要着力把艺术教育从单纯的知识教学、技能训练引导到促进个体审美发展和艺术修养的方向上来。艺术教育又有其特殊性

全文：普通教育中的艺术教育是实施美育的主要途径 ,它在本质上属于美育。当前学校艺术教育应该强调美育导向 ,在理论和实践中探索“艺术育人”的特殊规律和方法 ,既要克服把艺术教育简单等同于德育的倾向 ,又要着力把艺术教育从单纯的知识教学、技能训练引导到促进个体审美发展和艺术修养的方向上来。艺术教育又有其特殊性 ,那就是艺术素质教育和艺术文化教育

艺术教育前瞻

作者： 宋钢   来源： 美苑 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   角度   现代艺术   艺术家   社会变革  

描述： 现代艺术教育正处在整个社会变革期间的转型，同样面临着不可避免的市场冲击。事实上，社会市场在改变着艺术教育，由于社会功能和内涵的调整，艺术教育随着社会的需求改变着功能，因为艺术教育的目的是为了满足社会和市场的普遍需求，伴随着市场的改变以及艺术家本身的社会职能的改变而进行着不断调整。从历史的角度看，一成

全文：现代艺术教育正处在整个社会变革期间的转型，同样面临着不可避免的市场冲击。事实上，社会市场在改变着艺术教育，由于社会功能和内涵的调整，艺术教育随着社会的需求改变着功能，因为艺术教育的目的是为了满足社会和市场的普遍需求，伴随着市场的改变以及艺术家本身的社会职能的改变而进行着不断调整。从历史的角度看，一成不变的艺术教育是不存在的。 以市场为核心、以竞争地区化、区域化、甚至全球化为外在形态的艺术教育的新时代正初见端倪。这种艺术教育的形态，反映了市场的特质与供需之间的特殊关系，其方式，我们称之为“新教育”。 理论形

内江十小扎实推进艺术教育

作者： 何毅李成良樊渝华   来源： 教育导报 年份： 2000 文献类型 ： 报纸 关键词： 内江   艺术教育   陈列展览   兴趣活动   扎实推进   文化艺术墙   特色学校   校园氛围   艺术教学   筹措经费  

描述： 本报讯：素有艺术教育传统的内江十小，去年以来以创建省百所艺术教育特色学校为契机，进一步强化了艺术教育工作。该校紧紧抓住课堂教学主阵地，切实保证音、美教学按计划开齐开足，并多方筹措经费改善艺术教学条件，建起了规范的音乐、美术专用教室及多功能活动室和舞蹈练功房，同时，加强艺术学科师资配备、培训，积极开展

全文：本报讯：素有艺术教育传统的内江十小，去年以来以创建省百所艺术教育特色学校为契机，进一步强化了艺术教育工作。该校紧紧抓住课堂教学主阵地，切实保证音、美教学按计划开齐开足，并多方筹措经费改善艺术教学条件，建起了规范的音乐、美术专用教室及多功能活动室和舞蹈练功房，同时，加强艺术学科师资配备、培训，积极开展