论艺术教育的人文性

作者： 李青   来源： 济宁师范专科学校学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   人文精神  

描述： 本文通过对当前艺术教育人文性的缺失指出艺术教育的价值正是人文性的体现 ,并对加强艺术教育的人文性提出了几点思考

全文：本文通过对当前艺术教育人文性的缺失指出艺术教育的价值正是人文性的体现 ,并对加强艺术教育的人文性提出了几点思考

谈普通高校的艺术教育

作者： 史建华   来源： 辽宁工学院学报(社会科学版) 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   普通高校  

描述： 本文从几个方面论述了普通高校进行艺术教育的重要性。着重论证了艺术教育与德育、智育、体育、劳动的关系

全文：本文从几个方面论述了普通高校进行艺术教育的重要性。着重论证了艺术教育与德育、智育、体育、劳动的关系

艺术教育与民族素质

作者： 李新生   来源： 艺术教育 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 个体素质   艺术教育   国民素质   素质教育  

描述： 未来艺术教育目的的更新——它由过去的艺术教育主要是为了培养学生的艺术技能与技巧,转变为提高全体国民的审美能力,充分发展人的个性和才能,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,提高每个国民的文化艺术素养,从而提高每个国民的整体素质,最终达到提高整个中华民族素质的目的,而国民整体素质正是每个国民素质的集合

全文：未来艺术教育目的的更新——它由过去的艺术教育主要是为了培养学生的艺术技能与技巧,转变为提高全体国民的审美能力,充分发展人的个性和才能,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,提高每个国民的文化艺术素养,从而提高每个国民的整体素质,最终达到提高整个中华民族素质的目的,而国民整体素质正是每个国民素质的集合。

艺术教育的美育功能

作者： 朱静   来源： 太原城市职业技术学院学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   功能   实施   美育  

描述： 艺术教育是美育的重要环节,本文强调了艺术教育对提高学生审美的重要性并提出了艺术教育如何实施审美教育的途径。

全文：艺术教育是美育的重要环节,本文强调了艺术教育对提高学生审美的重要性并提出了艺术教育如何实施审美教育的途径。

美育与艺术教育

作者： 吴先   来源： 呼伦贝尔学院学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   审美   美育  

描述： 美育作为感性教育有它自己独特的性质、特征、功能、规律和方法。美育的主要实施途径是艺术教育。艺术教育的主要任务是培养学生审美感受和审美创造的能力 ,艺术教育的美育化是当前学校艺术教育改革的大趋势。

全文：美育作为感性教育有它自己独特的性质、特征、功能、规律和方法。美育的主要实施途径是艺术教育。艺术教育的主要任务是培养学生审美感受和审美创造的能力 ,艺术教育的美育化是当前学校艺术教育改革的大趋势。

艺术教育的实践探索

作者： 白林   赵京华   来源： 大连大学学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   人文素质   方式  

描述： 普通高校的艺术教育是高校实施素质教育的重要内容和途径,其根本目的是提高学生的艺术素质和审美能力,培养学生的人文精神。大连大学发挥学校多学科优势,着眼于提高全体学生的艺术修养和人文素养,从实践中探索总结出普及艺术教育的有效方式和途径,对各高校研究和完善自身的艺术教育体系提供有益的参考与借鉴。

全文：普通高校的艺术教育是高校实施素质教育的重要内容和途径,其根本目的是提高学生的艺术素质和审美能力,培养学生的人文精神。大连大学发挥学校多学科优势,着眼于提高全体学生的艺术修养和人文素养,从实践中探索总结出普及艺术教育的有效方式和途径,对各高校研究和完善自身的艺术教育体系提供有益的参考与借鉴。

艺术教育与创新教育

作者： 贾国军   来源： 焦作大学学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   创新教育   “大艺术”教育观念  

描述： 艺术教育就是创新教育 ,创新教育就是进步教育 ,进步教育就是文明教育和现代化的教育。当代艺术教育必须树立“大艺术”教育观念 ,学校教育需要艺术教育的唤醒

全文：艺术教育就是创新教育 ,创新教育就是进步教育 ,进步教育就是文明教育和现代化的教育。当代艺术教育必须树立“大艺术”教育观念 ,学校教育需要艺术教育的唤醒

论艺术教育与智力教育的关系——艺术教育论之三

作者： 姜敏   黄钟军   来源： 河北大学成人教育学院学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   智力教育   素质教育  

描述： 本文从艺术教育与智力教育的联系等方面 ,论述了艺术教育在素质教育之一的智力教育中的独特价值和作用 ,为全面提升人的综合素质、科学实施艺术教育、改善智力教育行为提供了理论的探索。

全文：本文从艺术教育与智力教育的联系等方面 ,论述了艺术教育在素质教育之一的智力教育中的独特价值和作用 ,为全面提升人的综合素质、科学实施艺术教育、改善智力教育行为提供了理论的探索。

中国早期艺术教育对高师艺术教育改革的启示

作者： 李人亮   来源： 艺术教育 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   课程标准   素质   教学改革  

描述： 对中国艺术教育起源的追溯,比较、思考新形势下高师艺术教育改革。高师艺术教育的办学思想和培养目标,应该建立在基础艺 术教育的基础上,改进教育模式,不断提高教师教育教学水平、文化修养、专业修养、强调师范性,培养出适应未来的挑战,一 专多能合格教育人才。

全文：对中国艺术教育起源的追溯,比较、思考新形势下高师艺术教育改革。高师艺术教育的办学思想和培养目标,应该建立在基础艺 术教育的基础上,改进教育模式,不断提高教师教育教学水平、文化修养、专业修养、强调师范性,培养出适应未来的挑战,一 专多能合格教育人才。

浅谈高校艺术教育教学

作者： 黄小明   来源： 艺术百家 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   创新能力   审美功能  

描述： 艺术教育是美育的一个重要组成部分 ,在知识经济的时代 ,与世界接轨的今天 ,艺术教育的重要性越来越凸现 ,它不仅是培养学生的审美能力 ,更重要的是培养学生的创新能力。它的特殊功能是任何学科所不能替代的。如何搞好艺术教育 ,是新世纪对艺术教育提出的新课题和新挑战。

全文：艺术教育是美育的一个重要组成部分 ,在知识经济的时代 ,与世界接轨的今天 ,艺术教育的重要性越来越凸现 ,它不仅是培养学生的审美能力 ,更重要的是培养学生的创新能力。它的特殊功能是任何学科所不能替代的。如何搞好艺术教育 ,是新世纪对艺术教育提出的新课题和新挑战。