论艺术教育的环境性功能

作者： 时玲玲   来源： 理论界 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育  

描述： 人是环境的产物,又是环境的主体,教育可通过和利用环境来影响人、改变人,也能通过对人的改变和影响,进而改变和创造环境,这正是艺术教育具有环境性功能的原因,艺术教育的环境性功能可以概括为三个方面:生存环境的艺术化作用、人际关系的和谐化作用、文化建设的全面化作用。

全文：人是环境的产物,又是环境的主体,教育可通过和利用环境来影响人、改变人,也能通过对人的改变和影响,进而改变和创造环境,这正是艺术教育具有环境性功能的原因,艺术教育的环境性功能可以概括为三个方面:生存环境的艺术化作用、人际关系的和谐化作用、文化建设的全面化作用。

高校艺术教育与素质教育

作者： 袁野   来源： 天府新论 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   素质教育  

描述： 高校艺术教育要适时满足素质教育的主客观要求 ,关键在于对素质教育和艺术教育关系的深刻认识 ,在于艺术教育的精心设计和构思 ,在素质教育中注入艺术教育 ,在艺术教育中渗透、实现素质教育。

全文：高校艺术教育要适时满足素质教育的主客观要求 ,关键在于对素质教育和艺术教育关系的深刻认识 ,在于艺术教育的精心设计和构思 ,在素质教育中注入艺术教育 ,在艺术教育中渗透、实现素质教育。

艺术教育中的情感培养

作者： 焦丽霞   来源： 甘肃教育 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   情感培养  

描述：

试论中国艺术教育的问题与改革发展

作者： 张刚   来源： 科技创业月刊 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   问题  

描述： 中国艺术教育的主要问题在于没有以发展的眼光改革传统的艺术教育体制,使艺术教育落后于时代的要求和进步,从学科发展、课程设置、教育理念等几方面剖析艺术教育存在的问题,提出分层面的、具有针对性的不同教育类型的目标定位、艺术教育与其他学科的结合、艺术化教育之路与社会化教育等改革艺术教育的改革思路。

全文：中国艺术教育的主要问题在于没有以发展的眼光改革传统的艺术教育体制,使艺术教育落后于时代的要求和进步,从学科发展、课程设置、教育理念等几方面剖析艺术教育存在的问题,提出分层面的、具有针对性的不同教育类型的目标定位、艺术教育与其他学科的结合、艺术化教育之路与社会化教育等改革艺术教育的改革思路。

艺术教育的心理功能

作者： 肖卓平   来源： 湖南民族职业学院学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   心理功能   艺术   审美  

描述： 艺术教育具有对认知心理的开发功能、对情感心理的催发功能、对人格心理的塑造功能以及对心理健康的促进功能。教育者应抓住艺术教育面临的发展机遇,发挥艺术教育的心理育人功能,使学生获得和谐完善的心理品质。

全文：艺术教育具有对认知心理的开发功能、对情感心理的催发功能、对人格心理的塑造功能以及对心理健康的促进功能。教育者应抓住艺术教育面临的发展机遇,发挥艺术教育的心理育人功能,使学生获得和谐完善的心理品质。

高校艺术教育探索

作者： 田玉红   来源： 中国成人教育 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   高校   素质教育  

描述： 艺术教育是高校实施素质教育,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要途径。进行艺术教育的思想即培养全面和谐发展的人才。加强高校艺术教育,就要多途径拓展艺术教育工作,要采取各种有效措施,保证艺术教育在高校广泛开展。

全文：艺术教育是高校实施素质教育,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要途径。进行艺术教育的思想即培养全面和谐发展的人才。加强高校艺术教育,就要多途径拓展艺术教育工作,要采取各种有效措施,保证艺术教育在高校广泛开展。

丰子恺的艺术教育思想

作者： 胡心怡   来源： 无锡教育学院学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   丰子恺   教育思想  

描述： 文章主要介绍了丰子恺的艺术教育思想以及他对艺术教育概念的界定。他强调要重视艺术教育 ,提出并倡导教育的艺术 ;同时 ,论述了艺术教育的作用和目的“涵养德性 ,涵养人格”以及提高艺术大众的审美情趣 ;最后介绍了他倡导的艺术教育的方法 ,即重视受教育者的个性 ,因材施教。

全文：文章主要介绍了丰子恺的艺术教育思想以及他对艺术教育概念的界定。他强调要重视艺术教育 ,提出并倡导教育的艺术 ;同时 ,论述了艺术教育的作用和目的“涵养德性 ,涵养人格”以及提高艺术大众的审美情趣 ;最后介绍了他倡导的艺术教育的方法 ,即重视受教育者的个性 ,因材施教。

高校艺术教育及价值初探

作者： 王艺波   来源： 广东青年干部学院学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   中坚   人文教育  

描述： 艺术教育日益受到人们的重视,艺术作为学校教育之“副科”时代即将结束。作为人文教育之中坚的艺术教育,注定是一种面向全体学生的艺术教育。同样是校园文化建设不可缺少的一个重要环节。

全文：艺术教育日益受到人们的重视,艺术作为学校教育之“副科”时代即将结束。作为人文教育之中坚的艺术教育,注定是一种面向全体学生的艺术教育。同样是校园文化建设不可缺少的一个重要环节。

农村小学艺术教育探索

作者： 张波   胡冬芳   来源： 泰安教育学院学报岱宗学刊 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   校本课程   特色学校  

描述： 从未来社会对人才综合素质的要求出发,对农村小学艺术教育进行尝试探讨,提出了开发校本课程,创建特色学校,并提出了艺术教育的运行机制

全文：从未来社会对人才综合素质的要求出发,对农村小学艺术教育进行尝试探讨,提出了开发校本课程,创建特色学校,并提出了艺术教育的运行机制

论写作感知与艺术教育

作者： 祝立   来源： 安徽教育学院学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术教育   能力培养   写作   感知  

描述： 写作质量的高低与作者感知能力的大小有直接关系。要改变目前大、中、小学中写作不景气的状况,培养与丰富学生的感知能力是关键。艺术教育的特殊品格可以帮助学生较快地提高感知能力,从而提高写作水平。

全文：写作质量的高低与作者感知能力的大小有直接关系。要改变目前大、中、小学中写作不景气的状况,培养与丰富学生的感知能力是关键。艺术教育的特殊品格可以帮助学生较快地提高感知能力,从而提高写作水平。